tag:blogger.com,1999:blog-56424828188959303882024-02-08T13:25:40.107+08:00大學學生權利調查評鑑小組Zhuseehttp://www.blogger.com/profile/04003413276631724461noreply@blogger.comBlogger68125tag:blogger.com,1999:blog-5642482818895930388.post-85804072769596497032013-08-07T23:14:00.004+08:002013-08-24T15:21:03.102+08:00學權齊打交──學權小組2013年暑假營隊<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgblhlteoVNhk2Q_gtF8oTRVms0tNvAXyX7qGimM08WMsCi3zpURU0LdAs_oTRPJhrdFPXJlvIWyyQjSq7yBYLs9_gCbre6d_RhFztPmxjDCl-kKdF5dv29ziHmVkR3Zrsmdvi7dDsIBi8I/s1600/%E5%AD%B8%E6%AC%8A%E9%BD%8A%E6%89%93%E4%BA%A4%E5%AE%A3%E5%82%B3.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgblhlteoVNhk2Q_gtF8oTRVms0tNvAXyX7qGimM08WMsCi3zpURU0LdAs_oTRPJhrdFPXJlvIWyyQjSq7yBYLs9_gCbre6d_RhFztPmxjDCl-kKdF5dv29ziHmVkR3Zrsmdvi7dDsIBi8I/s1600/%E5%AD%B8%E6%AC%8A%E9%BD%8A%E6%89%93%E4%BA%A4%E5%AE%A3%E5%82%B3.jpg" height="281" width="400" /></a></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
「學生會,能吃嗎?」<br />
──Somebody says.<br />
<br />
一個大學生從家裡到學校,開始了他學習的旅程。這樣平凡的一天裡會遇到多少「學權」問題?<br />
<br />
學權這個詞十分耳熟能詳,但是具體的內涵和實踐的方式卻是人人解讀不同。作為一個剛要踏上學生自治組織,為同學服務的你,有沒有什麼想法呢?<br />
<br />
學權小組雖然只是一群青年學生,但是過去三年,我們努力地蒐集資料,做出學權評鑑,成功地把各種荒謬違憲的校規,以及過時、應被重新檢討的制度,攤在陽光下給大眾所檢視。然而校園內部的問題龐雜細緻,評鑑終究有其極限。例如各個校園中,多少都有往往缺乏校園民主概念的行政人員,屢屢喜歡以私下喝咖啡的方式來解決問題,讓我們平常生活的校園成為一個人治色彩濃厚而且權力不平等的空間。<br />
<br />
對於這些層出不窮的學權問題,學權評鑑不是解藥,然而各個學校的「學生自治組織」正是解決這些荒謬的學權問題的最佳施力點!<br />
<br />
因此,我們決定舉辦營隊,邀請各校學生會伙伴與關注校園民主的學生們一同來參與、聆聽、討論,以「權」會友。我們邀請了幾位經驗豐富的學權行動前輩,還有各校的行動者來分享他們的經驗。我們希望的,就是學生自治組織能夠確實擔負起推動學權概念的角色,並且化理想為實際,讓同學們能夠在一個充滿民主和自由氛圍的校園裡成長和生活。<br />
<div>
<br />
<br />
<b>營隊時間:</b><br />
2013/8/29~2013/8/31</div>
<div>
<br />
<b>營隊地點:</b><br />
台灣師範大學<br />
(台北市大安區和平東路一段162號)<br />
<br />
<b>住宿地點:</b><br />
師大會館<br />
<br />
<b>招收對象:</b><br />
1.各大專院校現任學生會、學生議會成員。(優先錄取)<br />
2.任何有志於促進校園民主者。<br />
報名人數上限為30人</div>
<div>
<br />
<b>課程內容:</b><br />
1、何謂學生權利? -- 學生權利面面觀<br />
2、「學生會」的歷史發展 -- 學生會的前世今身<br />
3、校園行動經驗分享 -- 與學校打交道的注意事項<br />
4、「佔領」紀錄片座談 -- 哈佛大學的學生為校內議題發聲<br />
5、台灣高等教育的困境與發展<br />
<br />
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: 新細明體, serif;">營隊課程表</span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></b></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoTableGrid" style="border-collapse: collapse; border: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184; width: 569px;">
<tbody>
<tr>
<td style="border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.3pt;" valign="top" width="102"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td>
<td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 350.1pt;" valign="top" width="467"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: 新細明體, serif;">第一天</span><span lang="EN-US">8/29<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.3pt;" valign="top" width="102"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span lang="EN-US">13:30-14:00<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 350.1pt;" valign="top" width="467"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: 新細明體, serif;">報到</span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.3pt;" valign="top" width="102"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span lang="EN-US">14:00-15:30<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: 新細明體, serif;">(</span><span lang="EN-US">90min</span><span style="font-family: 新細明體, serif;">)</span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 350.1pt;" valign="top" width="467"><div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: 新細明體, serif;">開場及自我介紹</span></b><b><span lang="EN-US"> </span></b><br />
<span style="font-family: 新細明體, serif;">主持:陳廷豪</span><b><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></b></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.3pt;" valign="top" width="102"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span lang="EN-US">15:30-17:00<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: 新細明體, serif;">〈</span><span lang="EN-US">90min</span><span style="font-family: 新細明體, serif;">〉</span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 350.1pt;" valign="top" width="467"><div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: 新細明體, serif;">學權概論:何謂學生權利?</span></b><b><span lang="EN-US"> </span></b><br />
<span style="font-family: 新細明體, serif;">主持/講師:董泓志、黃佳玉</span><b><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></b></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.3pt;" valign="top" width="102"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span lang="EN-US">17:00-18:00<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 350.1pt;" valign="top" width="467"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: 新細明體, serif;">晚餐</span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.3pt;" valign="top" width="102"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span lang="EN-US">18:00-20:30<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: 新細明體, serif;">〈</span><span lang="EN-US">150min</span><span style="font-family: 新細明體, serif;">〉</span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 350.1pt;" valign="top" width="467"><div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: 新細明體, serif;">豆豆們的一天</span></b><b><span lang="EN-US"> </span></b><br />
<span style="font-family: 新細明體, serif;">主持</span>/講師:施彥廷、李心文</div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 14.25pt; mso-yfti-irow: 6;">
<td colspan="2" style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border: none; height: 14.25pt; mso-border-bottom-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 426.4pt;" valign="top" width="569"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 21.75pt; mso-yfti-irow: 7;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 21.75pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.3pt;" valign="top" width="102"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: 新細明體, serif;">時間</span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 21.75pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 350.1pt;" valign="top" width="467"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: 新細明體, serif;">第二天</span><span lang="EN-US">8/30<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.3pt;" valign="top" width="102"><div class="MsoNormal">
<span lang="EN-US">9:00-12:00<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: 新細明體, serif;">〈</span><span lang="EN-US">180min</span><span style="font-family: 新細明體, serif;">〉</span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 350.1pt;" valign="top" width="467"><div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: 新細明體, serif;">學生會之角色與定位</span></b><b><span lang="EN-US"> </span></b><br />
<span style="font-family: 新細明體, serif;">主</span>持:陳廷豪<br />學生自治與校園民主的反思--以東海大學為例 </div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: 新細明體, serif;">講師:李</span>杰穎(藝術文化工作者)<br />學生自治的起源與發展--以輔仁大學為例</div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: 新細明體, serif;">講師:孫窮理(苦勞網創辦人)</span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.3pt;" valign="top" width="102"><div class="MsoNormal">
<span lang="EN-US">12:00-13:30<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 350.1pt;" valign="top" width="467"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: 新細明體, serif;">午休</span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.3pt;" valign="top" width="102"><div class="MsoNormal">
<span lang="EN-US">13:30-15:30<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: 新細明體, serif;">(</span><span lang="EN-US">120min</span><span style="font-family: 新細明體, serif;">)</span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 350.1pt;" valign="top" width="467"><div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: 新細明體, serif;">校園行動經驗</span></b><b><span lang="EN-US">--</span></b><b><span style="font-family: 新細明體, serif;">校園內的異議之聲</span></b><b><span lang="EN-US"> </span></b><br />
<span style="font-family: 新細明體, serif;">主持:黃佳玉</span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #990000; font-family: 新細明體, serif;">高師大學生代表大會之行動紀實與反思</span><span lang="EN-US"> <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: 新細明體, serif;">講師:施佩吟(政大教育行政所研究生,前高師大學生議會副議長)</span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #990000; font-family: 新細明體, serif;">成大廢除社團指導老師運動紀實</span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: 新細明體, serif;">講師:</span>張芷菱(行南文化協會 籌備處 召集人、反媒體巨獸青年聯盟 發起人之一、成大零貳社前社長)</div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #990000; font-family: 新細明體, serif;">學生會如何提案?如何以行動爭取學權?</span><span lang="EN-US"> <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: 新細明體, serif;">講師:施彥廷(前台大學生會副會長)</span> <span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.3pt;" valign="top" width="102"><div class="MsoNormal">
<span lang="EN-US">15:30-16:00<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 350.1pt;" valign="top" width="467"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span lang="EN-US"> </span><span style="font-family: 新細明體, serif;">休息</span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.3pt;" valign="top" width="102"><div class="MsoNormal">
<span lang="EN-US">16:00-18:00<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: 新細明體, serif;">(</span><span lang="EN-US">120min</span><span style="font-family: 新細明體, serif;">)</span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 350.1pt;" valign="top" width="467"><div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: 新細明體, serif;">校園行動經驗</span></b><b><span lang="EN-US">--</span></b><b><span style="font-family: 新細明體, serif;">團結力量大</span></b><b> </b><b><span style="font-family: 新細明體, serif;">跨校串聯與行動</span></b><b><span lang="EN-US"> </span></b><br />
<b><span lang="EN-US"></span></b><span style="font-family: 新細明體, serif;">主持:李心文</span><b><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #990000; font-family: 新細明體, serif;">反教育商品化聯盟的串連與行動</span><span lang="EN-US"><span style="color: #990000;"> </span> <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: 新細明體, serif;">講師:謝慧霆(前師大學生會會長、師大人文學社副社長)</span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #990000; font-family: 新細明體, serif;">作為學生代表如何看待社會運動</span><span lang="EN-US"><span style="color: #990000;"> </span> <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: 新細明體, serif;">講師:洪崇晏(台大文學院學生代表)</span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #990000; font-family: 新細明體, serif;">台大學生會的社會參與</span><span lang="EN-US"><span style="color: #990000;"> </span> <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: 新細明體, serif;">講師:林韋翰(前台大學生會會長)</span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 18.75pt; mso-yfti-irow: 13;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 18.75pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.3pt;" valign="top" width="102"><div class="MsoNormal">
<span lang="EN-US">18:00-19:00<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 18.75pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 350.1pt;" valign="top" width="467"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: 新細明體, serif;">晚餐</span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 75.15pt; mso-yfti-irow: 14;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 75.15pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.3pt;" valign="top" width="102"><div class="MsoNormal">
<span lang="EN-US">19:00-21:00<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: 新細明體, serif;">《</span><span lang="EN-US">120min</span><span style="font-family: 新細明體, serif;">》</span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 75.15pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 350.1pt;" valign="top" width="467"><div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: 新細明體, serif;">《佔領》影片討論暨映後座談</span></b><b><span lang="EN-US"> </span></b><br />
<span style="font-family: 新細明體, serif;">主持:程士華</span><b><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #990000; font-family: 新細明體, serif;">政大清潔工權益爭取紀實</span><span lang="EN-US"> <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: 新細明體, serif;">講師:任君翔(政大種子社副社長)</span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 15.75pt; mso-yfti-irow: 15;">
<td colspan="2" style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border: none; height: 15.75pt; mso-border-bottom-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 426.4pt;" valign="top" width="569"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 20.25pt; mso-yfti-irow: 16;">
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.3pt;" valign="top" width="102"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 20.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 350.1pt;" valign="top" width="467"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: 新細明體, serif;">第三天</span><span lang="EN-US">8/31<o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.3pt;" valign="top" width="102"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span lang="EN-US">09:00-12:00<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: 新細明體, serif;">《</span><span lang="EN-US">180min</span><span style="font-family: 新細明體, serif;">》</span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 350.1pt;" valign="top" width="467"><div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: 新細明體, serif;">台灣的高教現況</span></b><b><span lang="EN-US"> </span></b><br />
<span style="font-family: 新細明體, serif;">主持:張復舜</span><b><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: 新細明體, serif; font-size: 12pt;">講師:</span><span style="font-family: 新細明體, serif; font-size: 12pt;">戴伯芬(</span>高教工會理事長、輔仁大學社會學系教授)</div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.3pt;" valign="top" width="102"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span lang="EN-US">12:00-13:30<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 350.1pt;" valign="top" width="467"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: 新細明體, serif;">午餐</span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 76.3pt;" valign="top" width="102"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span lang="EN-US">13:30-<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 350.1pt;" valign="top" width="467"><div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: 新細明體, serif;">學員下學期行動經驗分享與討論</span></b><b><span lang="EN-US"> </span></b><br />
<span style="font-family: 新細明體, serif;">主持:陳廷豪</span><b><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></b></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<br />
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<br />
<b>營隊費用:</b><br />
新台幣1,000元整<br />
請於收到匯款通知(預計為8/22寄發匯款通知)後匯款</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>報名方式:</b></div>
<div>
請即刻至<br />
<a href="https://docs.google.com/forms/d/1eyq95d2SAlZ8hiTxK-mbtNyBNkrVEc3pAdRDsfsIJAo/viewform" target="_blank">https://docs.google.com/forms/d/1eyq95d2SAlZ8hiTxK-mbtNyBNkrVEc3pAdRDsfsIJAo/viewform</a> 報名</div>
<div>
截止日期為 2013/8/20(二)</div>
<div>
<br />
<b>主辦單位:</b><br />
大學學生權利調查評鑑小組<br />
<a href="http://studentrights-team.blogspot.tw/">http://studentrights-team.blogspot.tw/</a><br />
<br />
<b>參考資料:</b><br />
《2012年技職院校學生權利調查評鑑報告書》: <a href="http://www.google.com/url?q=http%3A%2F%2Fcl.ly%2FLbQB&sa=D&sntz=1&usg=AFQjCNFmVHrduBpIbl9Ne2OTn0JVdRvuJw">http://cl.ly/LbQB</a><br />
《2011年全國大學學生權利調查評鑑報告書》: <a href="http://www.google.com/url?q=http%3A%2F%2Fcl.ly%2F452S363G0F0i2D0s1F0M&sa=D&sntz=1&usg=AFQjCNF0j79JPjLN11Q9a3gJRnH3Gx-AXw">http://cl.ly/452S363G0F0i2D0s1F0M</a> </div>
評鑑小組http://www.blogger.com/profile/13424769832855213721noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5642482818895930388.post-77308876550846785552013-04-11T17:11:00.002+08:002013-04-11T17:12:20.361+08:00【學權小組 校園民主】校園巡迴講座 與您相約開講~【學權小組 校園民主】校園巡迴講座 與您相約開講~<br /><br />大學學生權利調查評鑑小組,一群重視學生權益與積極促進各大學校園民主的青年學生。我們主張:大學自治不是校園戒嚴的護身符,學校所有章則都不應牴觸憲法所保障的權利。我們認為追求真理、批判精神和關心公共事務,不僅是大學精神,更是高等教育的重要內涵!<br /><br />我們常看到校園的行政人員和教授們,往往在缺乏校園民主的概念下,不斷上演著侵害學生權益的戲碼而不自知。又在各項法規的限制,以及學生權利優劣並不影響大學補助的劣勢下,縱使近年來學生權利的意識抬頭,且大學法明定學生會為大學當然組織之一,但各校學生會以及個別學生們單打獨鬥爭取學生權益的情形,依然普遍存在於全國的各大學內。<br /><br />在過去我們調查了大學校園內學權狀況,將各種荒謬違憲的校規,以及過時、應被重新檢討的制度,攤在陽光下給大眾所檢視。接下來,我們將與各校學生社團、學生會等,聯合舉行各種學權議題的講座,以期能藉此深入各個校園,一同為學生權利發聲!<br /><br />官方部落格:<a href="http://studentrights-team.blogspot.tw/">http://studentrights-team.blogspot.tw/</a><br /><br />FB:<a href="https://www.facebook.com/sturights">https://www.facebook.com/sturights</a><br /><br />2011全國大專院校學權評鑑報告書:<a href="http://cl.ly/452S363G0F0i2D0s1F0M">http://cl.ly/452S363G0F0i2D0s1F0M</a><br /><br />【講座方向】<br />☆ 何謂學生權利 ☆ 學生自治團體的定位 ☆ 反高學費<br />☆ 校園勞動權 ☆ 校園性別議題 ☆ 學生住宿議題<br /><br />【講座對象】<br />任何關心大學學生權利問題的朋友,無論是學生自治、學生社團的青年學子們,或是學校教育相關的機構組織,甚至是一般想要了解校園民主,以及學權議題的大眾朋友,都非常歡迎來信洽詢。<br /><br />【講座時間】<br />1小時至2小時(含QA時間)<br /><br />【邀講方式】<br />請於預辦講座日期至少兩星期前,將講座的時間、地點、對象、交通方式email至:studentrights.team@gmail.com,我們會在一週內以電話或電子郵件回覆。<br /><br />【活動費用】<br />邀請單位需酌請補助講師前往宣講的「交通費」和「講師費」。評鑑小組http://www.blogger.com/profile/13424769832855213721noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5642482818895930388.post-7500774517042134572013-01-16T15:30:00.000+08:002013-01-16T15:43:07.670+08:00[新聞稿] 高教經費缺口不可依賴學雜費,研究所單獨調漲問題更多<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #333333; font-family: "新細明體","serif"; letter-spacing: .35pt; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: 新細明體; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-fareast;">高教經費缺口不可依賴學雜費,研究所單獨調漲問題更多<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #333333; font-family: "新細明體","serif"; letter-spacing: .35pt; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: 新細明體; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-fareast;">◎學權小組新聞稿<span lang="EN-US">2013.1.16<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-char-indent-count: 2.0; text-indent: 25.4pt;">
<span style="background: white; color: #333333; font-family: "新細明體","serif"; letter-spacing: .35pt; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: 新細明體; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-fareast;"><a href="http://www.lihpao.com/?action-viewnews-itemid-125786">教育部長蔣偉寧昨日在全國大專校院校長會議表示,大學研究所的學雜費可自主調整,採事後「備查制」,不受大學部學費凍漲影響。接著台大校長李嗣涔舉手發言,希望</a></span><span style="color: #333333; font-family: "新細明體","serif"; letter-spacing: .35pt; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: 新細明體; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-fareast;"><a href="http://www.lihpao.com/?action-viewnews-itemid-125786">教育部能正式宣示研究所學雜費的調整可以和大學部拖勾。</a><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-char-indent-count: 2.0; text-indent: 25.4pt;">
<span style="background: white; color: #333333; font-family: "新細明體","serif"; letter-spacing: .35pt; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: 新細明體; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-fareast;">然而,自從<a href="http://news.chinatimes.com/focus/11050105/112013011600100.html">大專院校年年要求調漲學雜費</a>以來,大學和研究所的學雜費調整始終沒有拖勾。學權小組認為,其原因不在於法令層面的問題,而是因為不論是研究所還是大學部,都面臨著學雜費調漲的不公平與不正義。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-char-indent-count: 2.0; text-indent: 25.4pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-char-indent-count: 2.0; text-indent: 25.4pt;">
<span style="background: white; color: #333333; font-family: "新細明體","serif"; letter-spacing: .35pt; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: 新細明體; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-fareast;">學權小組對於教育部長的這段言論做出以下回應,以提醒教育部長學雜費調漲的不正義之處,而非企圖為大學的資金缺口找到暫時解套的方案,加重經濟弱勢研究生的負擔:<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-char-indent-count: 2.0; text-indent: 25.4pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 43.4pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-para-margin-left: 0gd; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="color: #333333; font-family: "新細明體","serif"; letter-spacing: .35pt; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-bidi-font-family: 新細明體; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-theme-font: minor-fareast; mso-fareast-font-family: 新細明體; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-fareast;">1.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span style="background: white; color: #333333; font-family: "新細明體","serif"; letter-spacing: .35pt; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: 新細明體; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-fareast;">教育部不願意補足教育經費,卻將壓力還給各大學,透過調漲學費來補足經費缺口,然而教育品質卻未見顯著提昇。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 43.4pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-para-margin-left: 0gd; text-indent: 25.4pt;">
<span style="background: white; color: #333333; font-family: "新細明體","serif"; letter-spacing: .35pt; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: 新細明體; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-fareast;"><a href="https://stats.moe.gov.tw/files/main_statistics/b.xls">我國大學院校數量及研究所的畢業生人數</a>皆不斷增加,普通大學和科技大學總數從<span lang="EN-US">90</span>年的<span lang="EN-US">64</span>間膨脹到<span lang="EN-US">100</span>年的<span lang="EN-US">165</span>間,而碩博士在學學生則從<span lang="EN-US">90</span>學年度的<span lang="EN-US">10,3 213</span>人,到<span lang="EN-US">100</span>學年度人數成長為<span lang="EN-US">21,7799</span>人,<span lang="EN-US">10</span>年間成長幅度達一倍!然而,根據高師大教育系教授陳麗珠於<span lang="EN-US">2009</span>年底的研究報告<a href="http://grbsearch.stpi.narl.org.tw/GRB/result.jsp?id=RG9812-0700&plan_no=98-C58138&plan_year=98&projkey=PG9804-0648&target=report">《我國大學學雜費之分析與研議》</a>指出,教育部的補助經費在<span lang="EN-US">10</span>年間未見等比例成長。在不願意提撥充足教育經費的情況下,教育部卻放任高等教育擴張,是導致各校經費缺口的主要緣由。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 43.4pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-para-margin-left: 0gd; text-indent: 25.4pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 43.4pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-para-margin-left: 0gd; text-indent: 25.4pt;">
<span style="background: white; color: #333333; font-family: "新細明體","serif"; letter-spacing: .35pt; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: 新細明體; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-fareast;">然而調漲學費是否為一合理之經費來源?根據教育部長蔣偉寧<span lang="EN-US">2012</span>年<span lang="EN-US">4</span>月<span lang="EN-US">25</span>日在立法院提出的<a href="http://www.edu.tw/userfiles%5Curl%5C20121011161658/1010402-%E6%95%99%E8%82%B2%E6%96%87%E5%8C%96%E5%A7%94%E5%93%A1%E6%9C%83%E5%B0%88%E6%A1%88%E5%A0%B1%E5%91%8A(%E5%AE%9A%E7%A8%BF).pdf">《學費調漲及高等教育資源分配原則與方式之檢討》</a>報告,學雜費應「取之於學生,用之於學生」、「確保學生所繳交的學雜費,確實用於教學品質的提升及改善。」然而,自民國<span lang="EN-US">83</span>年迄今,教育部先試辦國立大學「校務基金制度」(民國<span lang="EN-US">85</span>年),開放各校自籌經費,接著又通過「彈性調整學雜費方案」(民國<span lang="EN-US">88</span>年),逐年調漲大學學費,但是根據<a href="http://140.111.34.54/statistics/publication.aspx?publication_sn=1592">《</a></span><span style="color: #333333; font-family: "新細明體","serif"; letter-spacing: .35pt; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: 新細明體; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-fareast;"><a href="http://140.111.34.54/statistics/publication.aspx?publication_sn=1592">近<span lang="EN-US">16</span>年我國教育發展統計分析<span lang="EN-US"> 83</span>~<span lang="EN-US">98</span>學年度</a><span style="background: white;"><a href="http://140.111.34.54/statistics/publication.aspx?publication_sn=1592">》</a>的「特刊」,每位公立大學學生能享用到的教育經費,從<span lang="EN-US">83</span>學年度為<span lang="EN-US">186,031</span>元,到了<span lang="EN-US">97</span>學年度則減為<span lang="EN-US">181,732</span>元,<span lang="EN-US">16</span>年來反而還減少了四千多元!所謂「取之學生,用之學生」、「提升教育品質」的謊言不攻自破。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-char-indent-count: 2.0; text-indent: 25.4pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 43.4pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-para-margin-left: 0gd; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="color: #333333; font-family: "新細明體","serif"; letter-spacing: .35pt; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-bidi-font-family: 新細明體; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-theme-font: minor-fareast; mso-fareast-font-family: 新細明體; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-fareast;">2.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span style="background: white; color: #333333; font-family: "新細明體","serif"; letter-spacing: .35pt; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: 新細明體; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-fareast;">學雜費漲幅高過薪資成長,付不起學雜費以及背負就學貸款的學生人數日益增加,為何教育部仍堅持要調漲?<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 43.4pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-para-margin-left: 0gd; text-indent: 25.4pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 43.4pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-para-margin-left: 0gd; text-indent: 25.4pt;">
<span style="background: white; color: #333333; font-family: "新細明體","serif"; letter-spacing: .35pt; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: 新細明體; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-fareast;">根據主計處最新公布的資料,<span lang="EN-US">2012</span>年截至<span lang="EN-US">10</span>月份的平均<a href="http://ebas1.ebas.gov.tw/pxweb/Dialog/varval.asp?ma=LM6301A1M&ti=%B8g%B1`%A9%CA%A5%AD%A7%A1%C1~%B8%EA-%A4%EB&path=../PXfile/LaborForce/&lang=9&strList=L">經常性薪資</a>為<span lang="EN-US">3,7335</span>元,年增率<span lang="EN-US">1.44</span>%,扣除<span lang="EN-US">2012</span>年<a href="http://ebas1.ebas.gov.tw/pxweb/Dialog/varval.asp?ma=PR0101A1M&ti=%AE%F8%B6O%AA%CC%AA%AB%BB%F9%B0%F2%A5%BB%A4%C0%C3%FE%AB%FC%BC%C6-%A4%EB&path=../PXfile/PriceStatistics/&lang=9&strList=L">平均物價</a>年增率<span lang="EN-US">1.93</span>%,實質薪資呈現負成長。十五年來公立大學學費漲了<span lang="EN-US">40</span>%、私立大學學費漲<span lang="EN-US">12</span>%,但受薪階級的工資十五年漲幅卻只有<span lang="EN-US">20</span>%,大學學雜費漲幅遠超過平均薪資漲幅。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 43.4pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-para-margin-left: 0gd; text-indent: 25.4pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 43.4pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-para-margin-left: 0gd; text-indent: 25.4pt;">
<span style="background: white; color: #333333; font-family: "新細明體","serif"; letter-spacing: .35pt; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: 新細明體; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-fareast;">甚至,根據高師大教育系教授陳麗珠於<span lang="EN-US">2009</span>年底的研究報告<a href="http://grbsearch.stpi.narl.org.tw/GRB/result.jsp?id=RG9812-0700&plan_no=98-C58138&plan_year=98&projkey=PG9804-0648&target=report">《我國大學學雜費之分析與研議》</a>指出,台灣目前就讀國立大學的學生,每人一年為了就學要付出的費用,平均達<span lang="EN-US">20</span>萬元,就讀私立大學則平均高達<span lang="EN-US">25</span>萬元。換句話說,每個家庭為了讓<span lang="EN-US">1</span>個孩子念大學<span lang="EN-US">4</span>年,帳面上得付出的成本即達<span lang="EN-US">80-100</span>萬之多。四年<span lang="EN-US">80-100</span>萬元的學費對於一個家庭來說是否為沈重的負擔?這份報告同樣指出,家戶所得後<span lang="EN-US">20%</span>的家庭,每年僅有<span lang="EN-US">31</span>萬餘元的收入,相形下這份教育費用就將佔了其收入<span lang="EN-US">7</span>成;對於多半難以取得清寒獎助金補貼的第二等家庭(收入屬後<span lang="EN-US">20%-40%</span>)來說,其每年收入也平均僅有<span lang="EN-US">57</span>萬餘元,<span lang="EN-US">1</span>個孩子就讀大學就將花去<span lang="EN-US">4</span>成所得,若<span lang="EN-US">2</span>個孩子則就所剩無幾,家庭如何生活?<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 43.4pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-para-margin-left: 0gd; text-indent: 25.4pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 43.4pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-para-margin-left: 0gd; text-indent: 25.4pt;">
<span style="background: white; color: #333333; font-family: "新細明體","serif"; letter-spacing: .35pt; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: 新細明體; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-fareast;">學費高昂的困境,直接導致台灣申請就學貸款的學生人數屢創新高。根據學生團體「青年要好野」的<a href="http://www.coolloud.org.tw/node/63110">《<span lang="EN-US">2011</span>年臺灣青年學貸調查報告》</a>指出:以<span lang="EN-US">98</span>學年度為例,該年高中職以上申貸就學貸款的人數就達<span lang="EN-US">40</span>萬人之多,佔學生數中的<span lang="EN-US">19.2%</span>,申貸金額達<span lang="EN-US">300</span>億元。此報告訪問了包含研究生在內共有<span lang="EN-US">458</span>位大專院校以上學生,其中發現僅有<span lang="EN-US">4.4%</span>的學生申貸目的是要追求獨立自主,因為「付不出學費」或「減少家庭開銷壓力」為由而申貸的學子佔了九成六!從這些現況顯示,目前的學雜費正使經濟弱勢學生承擔求學兼職打工的雙重壓力。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 43.4pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-para-margin-left: 0gd; text-indent: 25.4pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 43.4pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-para-margin-left: 0gd; text-indent: 25.4pt;">
<span style="background: white; color: #333333; font-family: "新細明體","serif"; letter-spacing: .35pt; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: 新細明體; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-fareast;">這份報告也調查了如何解決弱勢學子的經濟負擔,同學們一致認為,在貸款制度的改革之外,最重要的是「提高教育預算,直接減少高等教育學費」的教育公共化方向。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 43.4pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-para-margin-left: 0gd; text-indent: 25.4pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 43.4pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-para-margin-left: 0gd; text-indent: 25.4pt;">
<span style="background: white; color: #333333; font-family: "新細明體","serif"; letter-spacing: .35pt; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: 新細明體; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-fareast;">然而教育部長欲使研究所脫勾辦理的舉動,牴觸了教育公共化的精神,反而企圖開放研究所調漲學雜費,豈不直接忽視背負就學貸款的研究生的經濟弱勢?<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 43.4pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-para-margin-left: 0gd; text-indent: 25.4pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 43.4pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-para-margin-left: 0gd; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="color: #333333; font-family: "新細明體","serif"; letter-spacing: .35pt; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-bidi-font-family: 新細明體; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-theme-font: minor-fareast; mso-fareast-font-family: 新細明體; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-fareast;">3.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span style="background: white; color: #333333; font-family: "新細明體","serif"; letter-spacing: .35pt; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: 新細明體; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-fareast;">報載今年各大學研究所招生報考人數銳減,教育部有考慮過學費對研究所的學生來源的影響嗎?<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 43.4pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-para-margin-left: 0gd; text-indent: 25.4pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 43.4pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-para-margin-left: 0gd; text-indent: 25.4pt;">
<span lang="EN-US" style="background: white; color: #333333; font-family: "新細明體","serif"; letter-spacing: .35pt; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: 新細明體; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-fareast;">1</span><span style="background: white; color: #333333; font-family: "新細明體","serif"; letter-spacing: .35pt; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: 新細明體; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-fareast;">月初<a href="http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=433194">各大報</a>皆報導今年報考台、成、清、交研究所報名人數各減少約兩千人,中正大學還少近四千人,創下新低。而教育部長蔣偉寧表示希望有興趣的學生去讀研究所,不要只從就業來考量。</span><span class="apple-converted-space"><span lang="EN-US" style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 6.5pt;"> </span></span><span style="background: white; color: #333333; font-family: "新細明體","serif"; letter-spacing: .35pt; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: 新細明體; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-fareast;">但是對於經濟弱勢的大學生來說,已經背負沈重的就學貸款,如果研究所的學費飆漲,這些學生又怎麼能負擔研究所的學費?對於他們來說,又怎麼可能不考量就業因素呢?<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 43.4pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-para-margin-left: 0gd; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="color: #333333; font-family: "新細明體","serif"; letter-spacing: .35pt; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-bidi-font-family: 新細明體; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-theme-font: minor-fareast; mso-fareast-font-family: 新細明體; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-fareast;">4.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span style="background: white; color: #333333; font-family: "新細明體","serif"; letter-spacing: .35pt; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: 新細明體; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-fareast;">二代健保對研究生苛扣補充保費爭議,充分顯示研究生的經濟弱勢和大學生相當,為何教育部想要讓兩者在學雜費調整上脫勾處理?<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 43.4pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-para-margin-left: 0gd; text-indent: 25.4pt;">
<span style="background: white; color: #333333; font-family: "新細明體","serif"; letter-spacing: .35pt; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: 新細明體; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-fareast;">二代健保在元旦正式上路後,<a href="http://udn.com/NEWS/NATIONAL/NAT5/7631489.shtml">衛生署副署長戴桂英表示</a>,基於民眾向衛生署反映許多研究生與大學生同樣為了生活、房租與學雜費,必須到學校或校外兼差。因為補充保費確實將增加研究生經濟負擔,衛生署決議擴大解釋六大弱勢族群類別中「大專生」的定義,讓其涵括研究生。因此,只要研究生的單筆收入未超過基本工資<span lang="EN-US">1</span>萬<span lang="EN-US">8,780</span>元,即不必繳交補充保費。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 43.4pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-para-margin-left: 0gd; text-indent: 25.4pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 43.4pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-para-margin-left: 0gd; text-indent: 25.4pt;">
<span style="background: white; color: #333333; font-family: "新細明體","serif"; letter-spacing: .35pt; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: 新細明體; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-fareast;">衛署尚已從善如流,正面肯定研究生的訴求,並將研究生的經濟弱勢狀況視為和大學生相當,為何教育部要無視研究生和大專生同樣經濟弱勢的事實,還想要將兩者在學雜費方案上進行脫勾處理?<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 43.4pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-para-margin-left: 0gd; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="color: #333333; font-family: "新細明體","serif"; letter-spacing: .35pt; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-bidi-font-family: 新細明體; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-theme-font: minor-fareast; mso-fareast-font-family: 新細明體; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-fareast;">5.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span style="background: white; color: #333333; font-family: "新細明體","serif"; letter-spacing: .35pt; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: 新細明體; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-fareast;">研究生的學雜費調漲部份恐挪用於挹注大學部經費,研究生學費負擔將會加重。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 43.4pt; mso-para-margin-left: 0gd;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 43.4pt; mso-char-indent-count: 2.0; mso-para-margin-left: 0gd; text-indent: 25.4pt;">
<span style="background: white; color: #333333; font-family: "新細明體","serif"; letter-spacing: .35pt; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: 新細明體; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-fareast;">前陣子爆發<a href="http://www.cna.com.tw/News/FirstNews/201301050002-1.aspx">多位教授涉嫌以假發票報帳</a>,說明學校行政體系仍以僵化的會計體制來運作。各校的財務報表也同樣有類似問題,這些財務報表雖大多有上傳網路,但是內容繁雜,財務審議過程也未透明公開,更未載明細項。在這種情況下如果調漲研究生的學雜費,如何能保證研究生的學雜費不會被挪用?更何況,<a href="http://ntur.lib.ntu.edu.tw/bitstream/246246/19528/1/892413H002028.pdf">許多學校皆廣設在職專班以增加財源</a>,說明資金缺口確實存在,但如今大學部凍漲而研究所可以調漲,學權小組將可以合理懷疑研究生學雜費的調漲將成為大學部凍漲的替代解套方案,無助於解決學雜費調漲爭議,更加重研究生的弱勢處境。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 0cm; mso-char-indent-count: 2.0; mso-para-margin-left: 0gd; text-indent: 25.4pt;">
<span style="background: white; color: #333333; font-family: "新細明體","serif"; letter-spacing: .35pt; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: 新細明體; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-fareast;">學權小組必須再三呼籲,教育部應正視台灣貧富差距逐漸加大的問題,而必須要重視到底是哪些人付不起高漲的學費。學權小組認為,付不起學費的學生同時包含研究生和大專生。獎助學金雖可幫助極度清寒的學生,卻無助於跨不進補助窄門但家境依然困苦的學子。而研究所和大學部的學雜費若脫勾,家境困苦的研究生將首當其衝,還需面臨這些學雜費挪用至大學部的疑慮。而進一步各研究所將會面臨學生不足問題持續擴大的困境,教育部何以如此草率的開放研究所經費自主調整?何以背離社會正義的訴求?<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 0cm; mso-char-indent-count: 2.0; mso-para-margin-left: 0gd; text-indent: 25.4pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 0cm; mso-char-indent-count: 2.0; mso-para-margin-left: 0gd; text-indent: 25.4pt;">
<span style="background: white; color: #333333; font-family: "新細明體","serif"; letter-spacing: .35pt; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: 新細明體; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-fareast;">因此,教育部完全不應將焦點放在思考如何調漲學雜費,或是思考如何讓研究所和大學部的學雜費脫勾以提供暫時的解套方案,而應該思索如何建立累進原則的教育經費來源,並且減少教育資源分配的不公平,加強各校建立完整的財務透明化措施。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="background: white; color: #333333; font-family: "新細明體","serif"; letter-spacing: .35pt; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: 新細明體; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-fareast;">新聞聯絡人<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="background: white; color: #333333; font-family: "新細明體","serif"; letter-spacing: .35pt; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: 新細明體; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-fareast;">董泓志<span lang="EN-US"> 0935080571<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="background: white; color: #333333; font-family: "新細明體","serif"; letter-spacing: .35pt; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: 新細明體; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-fareast;">張道琪<span lang="EN-US"> 0988014241<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="background: white; color: #333333; font-family: "新細明體","serif"; letter-spacing: .35pt; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: 新細明體; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-fareast;">張復舜<span lang="EN-US"> 0911619706<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="EN-US" style="background: white; color: #333333; font-family: "新細明體","serif"; letter-spacing: .35pt; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: 新細明體; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-fareast;"><o:p><br /><br />相關新聞/文章:</o:p></span></div>
1. [苦勞網] <a href="http://www.coolloud.org.tw/node/68952">學費正在偷漲:大學學費調漲政策的「謊言」與「危機」</a><br />
2. [苦勞網] <a href="http://www.coolloud.org.tw/node/66566">反學費的左翼主張</a><br />
3. [苦勞網] <a href="http://www.coolloud.org.tw/node/70814">學費原來這樣漲:教育部的學費調整機制</a><br />
4. [苦勞網] <a href="http://www.coolloud.org.tw/node/63110">2011年臺灣青年學貸調查報告</a><br />
5. [立報] <a href="http://www.lihpao.com/?action-viewnews-itemid-125772">行政不鬆綁 公私立大學都煎熬</a><br />
3. <a href="http://empower.ystaiwan.org/camp/open-campus/open-campus-2012-summer/notes-tuition1/">【課程紀錄】議題講座:高等教育與學費問題 (1)</a><br />
<a href="http://empower.ystaiwan.org/camp/open-campus/open-campus-2012-summer/notes-tuition2/">【課程紀錄】議題講座:高等教育與學費問題 (2)</a><br />
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評鑑小組http://www.blogger.com/profile/13424769832855213721noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5642482818895930388.post-55105528746541303942012-12-15T15:41:00.000+08:002012-12-15T15:42:22.253+08:002012技職院校學生權利調查評鑑報告書v1.0<br />
《2012年技職院校學生權利調查評鑑報告書v1.0》<br />
<br />
1. 報告書:<a href="http://cl.ly/LbQB">按此下載 </a><br />
2. 2012年技職院校學生權利調查評鑑各校指標表現總表:<br />
docx檔:<a href="http://cl.ly/LbNu">按此下載</a><br />
excel檔:<a href="http://cl.ly/LaVk">按此下載</a><br />
<br />
<br />
申覆機制:<br />
各學校或學生若認為本調查結果與事實有相違,或有意提供更新的資訊,可主動寄信至學權調查小組信箱 studentrights.team@gmail.com。小組將調查客觀事實後,於收到來信 1 個月內公布最新之調查結果。<br />
評鑑小組http://www.blogger.com/profile/13424769832855213721noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-5642482818895930388.post-87630350659308341602012-12-15T14:55:00.000+08:002012-12-15T15:42:22.254+08:002012年技職院校學生權利發表記者會新聞稿<br />
<h2>
<b>2012年技職院校學生權利發表記者會事後新聞稿</b></h2>
<br />
由台師大、長庚大學、台灣大學、世新大學、台北大學…等各校學生組成的「大學學生權利調查評鑑小組」在12/15日公布本年度「大學學生權利評鑑調查」,調查評鑑結果,技職院校中學生權利最優的三名為:雲林科技大學、育達商業科技大學、僑光科技大學;而學生權利最劣、最無保障的三名為:台中科技大學、修平科技大學、文藻外語學院。<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj7arZVHFiwKZom2ZUbFaKPFyIyP0HYYwO43rTxaor-wLKoHoAzRw_-IcSH42vwqNDwkGq25nSU3EKvB9N6kPuD9FQqR9RaijzcSuyXz4LBa9CftfumnkflDRPVpWm-DJ6owWf49FDjIBly/s1600/IMG_0643.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj7arZVHFiwKZom2ZUbFaKPFyIyP0HYYwO43rTxaor-wLKoHoAzRw_-IcSH42vwqNDwkGq25nSU3EKvB9N6kPuD9FQqR9RaijzcSuyXz4LBa9CftfumnkflDRPVpWm-DJ6owWf49FDjIBly/s400/IMG_0643.JPG" width="266" /></a></div>
<br />
<br />
<br />
<b>無基本人權的校園環境</b><br />
<b><br /></b>
根據調查顯示,多數技職院校的校規限制學生的言論自由、出版自由、集會結社、人身自由等基本權利。技職院校宣稱「嚴格校規可以訓練出企業需要的人才」,合理化違憲校規對學生基本人權的限制,將學生視為應該被控管的潛在犯錯者,不給予他們自主學習的機會。前來聲援的全國教師總工會羅德水老師和高等教育產業工會代表陳尚志老師,也表示教育體系的進步似乎落後於社會,社會的希望是來自於追求真理的學校,但我們的學校在解嚴二十年後卻仍然存在這些戒嚴條款,教育部應該積極清查學學校校規,不可用「大學自治」為由規避。<br />
<br />
<br />
<b>實習無明文勞動保障 學生被惡意解雇</b><br />
<br />
政治大學法律系林佳和教授提到昨天立院三讀通過的「高級中等學校建教合作實施及建教生權益保障法」,高中職學生實習的勞動保障已有階段性的成果,但技職院校中的實習卻還未有相應的勞動保障(如基本工資、法定勞健保、加班費、資遣費、僱傭應適用不定期契約的保障)。有一位參與雙軌實習計畫的科大學生今日來到記者會現身說法,他因為接受學權小組關於實習中勞動情況的訪談,被刊登至網路媒體,他所實習的廠商得知之後,便以危害商譽非法解雇了受訪的實習生,並逼迫他簽自願離職單。這種案件的發生,全然顯示實習生身處勞資關係中弱勢的一方,是毫無勞動相關保障的。對此政治大學法律系林佳和教授也表示,教育部應嚴格把關各校實習制度,不該放任學校或學生透過非正式管道爭取勞動權益,應清楚肯認實習的勞動地位,給予實習生應有的勞動保障。<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhb4-rYT3TG9leAlZowaBQpDPvn0yAhyHuX6TLOm5-MqRzzOQWEQEv4T4s3_UXW-eutW8FmA-wypl2OolBX51VYacIoix3KuVsmeebLr4fIOAUxnCyGWB6sU8y7NcgF3t9Rmkhtx2pC4hYZ/s1600/IMG_0633.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="266" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhb4-rYT3TG9leAlZowaBQpDPvn0yAhyHuX6TLOm5-MqRzzOQWEQEv4T4s3_UXW-eutW8FmA-wypl2OolBX51VYacIoix3KuVsmeebLr4fIOAUxnCyGWB6sU8y7NcgF3t9Rmkhtx2pC4hYZ/s400/IMG_0633.JPG" width="400" /></a></div>
<br />
<br />
根據調查結果,技職院校中違憲校規以及對實習生保障缺漏的情況,已經相當明顯,我們必須沉痛地呼籲宣稱關心學生公共事務參與的蔣偉寧部長:<br />
<br />
1. 教育部不該繼續以大學法33條的「大學自治」為藉口,放任各技職院校的違憲校規持續剝奪學生權益。<br />
2. 教育部不該縱容學校和實習企業聯合起來對實習生的層層壓榨,應主動介入各校法規修訂和落實,明文保障實習生相關保障。如基本工資、工時上限、法定勞健保、加班費、資遣費等等。<br />
<br />
新聞聯絡人:黃怡安097076717 施彥廷 0919668938<br />
<div>
<br /></div>
評鑑小組http://www.blogger.com/profile/13424769832855213721noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5642482818895930388.post-22488076755229739822012-12-15T14:41:00.002+08:002012-12-15T15:42:22.252+08:002012年全國科技大學學生權利發表記者會暨論壇<br />
<br />我們是<a href="http://studentrights-team.blogspot.tw/">大學學生權利調查評鑑小組</a>,不同於校方為了因應官方評鑑所塑造的假象樣板,我們則是藉由學權指標的調查,試著勾繪出我們心目中的理想大學,並希望學生權利能得到應有的重視,讓每個學生成為校園內被重視的群體。<br /><br />「學生」,雖美稱為「教育之主體」,但長期以來,我們看到的卻是威權的幽靈仍在教育界上空盤旋不去。即便人權意識抬頭,但多是缺乏民主自由概念的教育行政官員們,依然板著戒嚴時代的臉孔,並用家父長之姿,以「一切都是為了學生好」、「學生要有禮貌、理性」,使大學校園成為保守封建的代名詞,把大學自治視為違憲校規的保護傘。從今年初的成大學生潑紅漆血染蔣介石銅像,卻被要脅記過,到最近教育部主動發函表示「關心」社運學生,引然校園白色恐怖之說,皆然如此。<br /><br />此外,在教育快速地商品化下,學費連年喊漲,企圖把教育成為不得不花昂貴經費來購買的商品,所幸今年學團的抗議聲浪不斷,使之再次凍漲。二來,「實習生」的出現,導致學生的勞動力在人肉市場中,廉價甚至無償地販賣給企業。少了法令的明確規範,9月時竟還發生飯店女實習生遭到副主廚強吻性騷擾,卻不屬《性別工作平等法》和《性別平等教育法》保護的荒謬現象。一齣齣以教育之名來掩飾剝削之實的戲碼,正在實習勞動的現場上演著。<br /><br /><br />地點:國立台灣師範大學本部誠102教室<br />時間:2012/12/15(六)<br />流程:<br />一、記者會<br />◎ 9:30 - 10:30 調查結果發表記者會<br />主持:學權小組 <br />聲援:高等教育產業工會 陳尚志<br />政治大學法律系助理教授 林佳和<br />全國教師工會總聯合會 羅德水<br />二、論壇<br />◎ 10:30 - 12:00 是教育?還是勞動?探討科大實習中學生與勞工雙重身分<br />主持: 學權小組 王映舜<br />與談:科大雙軌訓練旗艦計畫的技術生 彭偉愷<br />政治大學法律系助理教授 林佳和<br />英國倫敦大學Goldsmiths學院社會學博士生 林柏儀<br /><br />◎ 13:30 - 15:00 何謂「大學之道」?探討校園性別教育的問題與困境<br />主持: 學權小組 黃怡安<br />與談:北大翻牆社 黃佳玉<br />政大陸仁賈社 陳小班 <br /><br />◎ 15:30 - 17:00 何謂校規中的好學生?教育轉型正義的未境之業<br />主持:學權小組 陳廷豪<br />與談:台灣大學國家發展研究所碩士生 江昱欣<br />萬能科技大學學生 邱智彥<br />華梵大學學生 郭叡<br /><br />
<div>
<br /></div>
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臉書活動:<a href="https://www.facebook.com/events/125762180916069/">https://www.facebook.com/events/125762180916069/</a></div>
評鑑小組http://www.blogger.com/profile/13424769832855213721noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5642482818895930388.post-81014198299228960552012-12-07T02:57:00.000+08:002012-12-30T02:58:03.130+08:00[新聞集錦] 部長要關心的是學生們被關的心現場錄影<iframe allowfullscreen="allowfullscreen" frameborder="0" height="360" src="http://www.youtube.com/embed/_neLB8RJ9CU" width="640"></iframe><br />
<br />
教育部即時新聞回應:<br />
http://www.edu.tw/news.aspx?news_sn=5943<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjIggqWIsPewXDoz6wnE5bm406gpLEyreDIl10TAeDYUIg5nTW7ax2cHRcHQgYz9A1-FC6L_Hl-jijVtPIhg0GgxLC69czwU4GZXVdmY7YoPInjabOz-ZvhCuZBoFOuM2Ibk5h4DJ3KrpkI/s1600/1207%E6%95%99%E8%82%B2%E9%83%A8%E5%8D%B3%E6%99%82%E6%96%B0%E8%81%9E%E5%9B%9E%E6%87%89.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjIggqWIsPewXDoz6wnE5bm406gpLEyreDIl10TAeDYUIg5nTW7ax2cHRcHQgYz9A1-FC6L_Hl-jijVtPIhg0GgxLC69czwU4GZXVdmY7YoPInjabOz-ZvhCuZBoFOuM2Ibk5h4DJ3KrpkI/s1600/1207%E6%95%99%E8%82%B2%E9%83%A8%E5%8D%B3%E6%99%82%E6%96%B0%E8%81%9E%E5%9B%9E%E6%87%89.jpg" /></a></div>
<br />
[中央廣播電台] 教長會晤學權小組 雙方無交集<br />
<a href="http://news.rti.org.tw/index_newsContent.aspx?nid=393546&id=3&id2=1">http://news.rti.org.tw/index_newsContent.aspx?nid=393546&id=3&id2=1</a><br />
<br />
[ETtoday] 親接見學生團體 蔣偉寧:將成立與學生聯繫的溝通平台<br />
<a href="http://www.ettoday.net/news/20121207/137060.htm">http://www.ettoday.net/news/20121207/137060.htm</a><br />
<br />
[中央社] 教長親見學生 承諾定期有約<br />
<a href="http://www.cna.com.tw/News/FirstNews/201212070030-1.aspx">http://www.cna.com.tw/News/FirstNews/201212070030-1.aspx</a><br />
<br />
[蘋果日報] 抗議大學校規違憲 教長接陳情書<br />
<a href="http://www.appledaily.com.tw/realtimenews/article/new/20121207/155629/">http://www.appledaily.com.tw/realtimenews/article/new/20121207/155629/</a><br />
<br />
[自由時報] 接見陳情學生 教長擬定期有約 <br />
<a href="http://www.libertytimes.com.tw/2012/new/dec/8/today-fo6.htm?Slots=TPhoto">http://www.libertytimes.com.tw/2012/new/dec/8/today-fo6.htm?Slots=TPhoto</a><br />
<div>
<br />
[聯合晚報/聯合影音網] 學生陳情 蔣偉寧面對面<br />
<a href="http://udn.com/NEWS/NATIONAL/NATS2/7550358.shtml">http://udn.com/NEWS/NATIONAL/NATS2/7550358.shtml</a></div>
<div>
[新頭殼] 抗議校規違憲 蔣偉寧出面見學生<br />
<a href="http://newtalk.tw/news_read.php?oid=31754">http://newtalk.tw/news_read.php?oid=31754</a></div>
評鑑小組http://www.blogger.com/profile/13424769832855213721noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5642482818895930388.post-58098709591435970612012-12-07T02:38:00.000+08:002012-12-30T02:39:23.442+08:00[記者會新聞稿] 部長要關心的是學生們被關的心─學生團體關心部長,請部長關心違憲校規<br />
<div class="post-header" style="background-color: white; font-family: 'Trebuchet MS', 'Lucida Grande', Verdana, sans-serif; font-size: 13px; margin: 0px; padding: 0px;">
<span style="font-size: 21px;">【會後新聞稿】部長要關心的是學生們被關的心</span><span style="font-size: 21px;"> </span></div>
<h2 class="post-title" style="background-color: white; border: none; font-family: 'Trebuchet MS', 'Lucida Grande', Verdana, sans-serif; font-size: 21px; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px;">
「學生團體關心部長,請部長關心違憲校規」</h2>
<div class="post-author" style="background-color: white; font-family: 'Trebuchet MS', 'Lucida Grande', Verdana, sans-serif; font-size: 15px; margin: 0px; padding: 0px;">
<span style="font-size: 12px;"></span></div>
<div class="post-content" style="background-color: white; font-family: 'Trebuchet MS', 'Lucida Grande', Verdana, sans-serif; font-size: 16px; margin: 0px; padding: 0px;">
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
</div>
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
<span class="date" style="color: #af0101; font-size: 15px; font-weight: bold; line-height: normal;">2012/12/07</span><span style="font-size: 12.800000190734863px; line-height: normal;"> </span><span class="source" style="font-size: 12.800000190734863px; line-height: normal;"><a href="http://www.coolloud.org.tw/tag/%E5%A4%A7%E5%AD%B8%E5%AD%B8%E7%94%9F%E6%AC%8A%E5%88%A9%E8%AA%BF%E6%9F%A5%E8%A9%95%E9%91%91%E5%B0%8F%E7%B5%84" style="color: #000055; padding-right: 0.5em; text-decoration: initial;">大學學生權利調查評鑑小組</a><a href="http://www.coolloud.org.tw/tag/%E7%83%8F%E9%B4%89%E9%82%A6%E4%B8%AD%E5%AD%B8%E6%A0%A1%E5%9C%92%E6%B0%91%E4%B8%BB%E4%BF%83%E9%80%B2%E6%9C%83" style="color: #000055; padding-right: 0.5em; text-decoration: initial;">烏鴉邦中學校園民主促進會</a></span></div>
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
由大學生組成的「學權小組」以及由高中生組成的「烏鴉邦中學校園民主促進會」7日到教育部陳情,呼籲教育部立即要求各級學校廢止各項違憲校規。教育部長蔣偉寧親自出面回應,表示教育部已經發函各校檢討校規的合理性,也希望未來能與學生團體建立溝通管道。不過,教育部長蔣偉寧虛應故事,無法正面回覆學生立即廢止違憲校規的訴求,學權小組在遞交陳情書後,轉而到監察院檢舉教育部失職,縱容違憲校規存在。</div>
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
學生團體高喊:「放縱校規違憲,學生人權不見!戒嚴20年,學生沒人權!部長請用心,學權要關心!」、「還我出版自由」、「還我結社自由權,還我言論自由權」等口號,要求教育部落實具體改革方法。</div>
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
<strong style="letter-spacing: 1px;">學生人權受箝制,教育部應負起監督責任、落實轉型正義</strong></div>
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
長期關心學生人權的「學權小組」學生以及「烏鴉邦」學生等學生團體共二十名代表,7日到教育部遞交陳情書,並於胸口貼上心型圖示,前置有一灰色牢籠,象徵參與公共事務的理想,卻長期被禁錮在校園的威權之中。</div>
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
烏鴉邦中學校園民主促進會聯絡人郭叡表示,過往就讀南港高職期間,警方竟進入校園查辦環保表演活動,教官亦威嚇「若不取消表演就以鼓動學潮、或『其他不良行為合於記大過者』名義,召開獎懲會處罰學生」,此般威權遺毒,令學生深感害怕。其他高中校園之壓迫實例,尚有因質疑校內制服繡學號不合乎程序正義,遭到校方記過者。</div>
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
烏鴉邦到場學生許同學表示,曾因揭發不當管教,遭受教師電話騷擾,老師還放話「你這幾科過不了」。體制內的申訴管道,處分過程也缺乏公正客觀的評判程序,在球員兼裁判的情況下,學生只能被動接受,毫無反抗餘地。</div>
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
學權小組高舉五大立牌,分別表示「集會遊行」、「結社自由」、「出版自由」、「宿舍規範」、「性別平等」五大項大學的違法規定,並以臉書按讚的形式註明違法大學遍布全國,顯示出教育部在解嚴以來的二十年間,長期漠視校園民主和學生權利,放任大學侵害學生權利的事實。</div>
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
第一大項「集會遊行」部份,載明全國149所大學中,有高達83間學校有「鼓動學潮,擅自聚眾請願,未經校方核定擅自舉辦活動/參加校外活動,記大過!」這類型禁止學生在校內外舉行集會遊行的條款。烏鴉邦則表示,大部分中學校規也存在「鼓動學潮」的罰則,如台中一中與武陵高中鼓動學潮者甚至可以處以「輔導轉學」,思維仍舊停留在戒嚴時代,無視民主社會中結社與意見的自由表達權利。學權小組成員江昱欣表示,懲罰學生「舉行集會遊行」、「鼓動學潮」的校規,已嚴重侵犯學生受憲法保障的「集會遊行自由」、「人格表現自由」、「言論自由」。</div>
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
在集會遊行自由之外,第二大項「結社自由」部份,全國竟有高達九成七的學校,學生籌組社團需要經過校方的審查許可。學權小組主張,社團審核制度過度限制學生「結社權」,給予學校箝制學生結社之藉口。曾經因為成立社團而被校方退學的萬能科大邱智彥同學也到場聲援,他陳述自己過往成立社團如何受校方之行政刁難和阻撓,至今他關心社會的「邊緣之聲」社團仍是地下社團,未獲校方正式核准。他認為教育部應重視各大學社團成立所遇到的壓迫和困難。</div>
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
第三大項「出版自由」部份,全國有120間大學學生或社團如要出版刊物,須經校方審查許可。長庚地下學生社團庚云成員張復舜表示:「不要以為這樣的校規不會執行,長庚大學校方即曾在兩年前發函至學生會,要求學生會停止出版未經校方審查之刊物,否則將記過處分,這完全違反憲法保障的學術自由及出版自由,也違背我國「廢除出版法」的意旨。」</div>
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
第四大項「宿舍門禁」部份,全國有將近八成大學有門禁規定、也有超過六成的大學有點名規定。這些規定皆有違憲法「比例原則」,已經嚴重侵害了憲法賦予人民的人身自由,把大學生當作「次等公民」看待。</div>
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
最後第五大項「性別平等」部份,全國仍有兩成六的學校宿舍有性別規範,學權小組認為,教育部應對有「性別差別待遇」、「僅規範女宿門禁、點名」的大學,立即依違反性別平等教育法第14條「學校不得因學生之性別而給予差別待遇」規定開罰10萬元。</div>
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
<strong style="letter-spacing: 1px;">教育部部長蔣偉寧親自接見,卻不願當場承諾即刻改善</strong></div>
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
答應與學生對話的教育部長蔣偉寧遵守承諾,親自出面接下陳情書。蔣偉寧表示,未來希望能與學生團體建立類似「部長有約」的溝通管道,回應學生的各項訴求。他並表示,教育部已經發函給各級學校,要求再次檢視校規的合理性。蔣偉寧表示他已經檢討,並在12月4日發出公文,請各個學校開始針對校規裡面的相關規範要做處理,並希望在校園內形成共識。蔣偉寧說他也會邀專家學者,甚至學生團體,讓相關規範應該訂得更明確、更清楚一點。</div>
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
不過,學權小組表示,蔣偉寧部長的過去作為令人失望。在蔣偉寧擔任中央大學校長3年期間,同樣容許違反學生人權的校規存在,目前中央大學學生獎懲辦法中仍有以下違憲校規:「學生行為有下列情形之一者,應予定期察看或勒令退學處分。……四.聚眾脅迫,非法遊行,滋生事端者。…六.造謠惑眾或散布文字、圖畫、語言以致危害國家、學校、社會安全者。」學權小組發言人江昱欣說:「教育部長蔣偉寧於中央大學校長任內,曾修改學生獎懲辦法,但是卻未廢除違憲內容,教育部長能說他真的關心學生嗎?」</div>
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
蔣偉寧在學生的質疑聲中,仍不願公開承諾要求各級學校立即廢除違憲校規。學權小組表示,兩年來向教育部陳情要不是沒下文,不然就是得到敷衍的回應,現在仍無法得到承諾,對此感到萬分失望與難過,決定改向監察院舉報教育部失職,縱容學校訂定違憲校規。學權小組成員江昱欣說:「部長,謝謝你的回應,但是很遺憾,我們學生的自主集會遊行跟結社自由還要共識來解決?這不是我們憲法明文保障的權利嗎?」</div>
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
<strong style="letter-spacing: 1px;">學生團體前往監察院陳情,希望調查教育部失職狀況</strong></div>
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
基於教育部長虛應故事的回覆,學生團體帶隊前往監察院,沿途高喊「教育部軟弱!縱容違憲校規!」,並在監察院大門口發表談話。</div>
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
學權小組成員范軒昂表示:「這些違憲校規持續存在,顯示出威權時代的迷思仍籠罩住大學,軍事化的管理方式仍然被許多學校延用。」、「自由民主的台灣不應再延用不合時宜的管理方式,而作為一個民主的政府,教育部不應該讓這些現象繼續發生在大學校園之中。」</div>
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
烏鴉邦成員許同學表示以下訴求:「落實校園民主、尊重學生人權、落實公民法治教育、訂定不適任教師退場機制」、「教育部應針對各國高中徹底解除髮禁、停止體罰學生、重新檢討校規、建立公正申訴管道」,學生不應被動接受現有不合理規制。如果只要學生有異議,學校就可以用各種不合乎法律精神的規章處置學生,就算指考納入公民科,學生又如何可能被教育成一個具備現代民主精神的公民?</div>
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
「學權小組」和「烏鴉邦中學校園民主促進會」最後進入監察院陳情,將2011年學生權利調查報告書及陳情書交付監察院收發處,希望監察院能對教育部放任各級學校侵犯學生權利的狀況進行調查,並再度呼籲教育部不要再軟弱無能,而應積極介入各項侵犯學生權利的校規或事件。</div>
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
- - - - - - - - - - - - -<br />
新聞聯絡人:張復舜 0911619706 江昱欣 0928829555</div>
</div>
評鑑小組http://www.blogger.com/profile/13424769832855213721noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5642482818895930388.post-79690811275640390622012-12-01T02:35:00.000+08:002012-12-30T02:36:03.211+08:00學權小組批「教育部指示各校關心抗議學生」假惺惺,教育機關應廢止箝制學生言論與集會自由的禁令<br />
<h2 class="post-title" style="background-color: white; border: none; font-family: 'Trebuchet MS', 'Lucida Grande', Verdana, sans-serif; font-size: 21px; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px;">
<span style="color: #af0101; font-size: 15px;">2012/12/01 學權小組新聞稿</span></h2>
<div class="post-content" style="background-color: white; font-family: 'Trebuchet MS', 'Lucida Grande', Verdana, sans-serif; font-size: 16px; margin: 0px; padding: 0px;">
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
11月29日,大批學生自組反媒體壟斷抗議行動,昨日傳出教育部發文通知各校「清查參與學生名單」的消息,稍後教育部出面澄清,表明僅僅發文各校「關心」抗議學生。</div>
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
雖然,教育部並非直接要求學校監控學生,「關心」一詞卻也引發爭議。臉書上有網友表示:「每年台北跨年冷得要死也不見長官關心,實在很令人遐想」、「 到底是怎樣的關心法?天冷,幫忙添購冬衣?準備薑茶?既然都沒有實質作法,那關心這詞豈不是此地無銀三百兩。」臉書上也成立「我今天身體很好,謝謝部長關心!」活動,參加活動的學生將每天向教育部部長報平安,以回應教育部的關心。</div>
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
<strong style="letter-spacing: 1px;">教育部的「關心」:官僚決策</strong></div>
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
學權小組認為,教育部發的關切函,基本上只是行政官僚的自我保護和卸責。這次反媒體巨獸青年聯盟動員北中南的學生參與,教育部為了預防少部份家長追究的可能,所以留下書面檔案,證明盡到關心學生的職責,但實際上卻把責任推給學校。但是,教育部未曾思考過,這份公文發至各校,學校又可能會有另一套應付的方式。</div>
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
<strong style="letter-spacing: 1px;">學校的「關心」:威權保守的脈絡</strong></div>
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
「關心」在學校的語言脈絡裡,和「校方管制學生」相互扣連。通常學生事務的管束政策就是起源於教育部或家長表示,希望學校多「關心」。例如高雄師範大學於2010年時「關心」學生半夜不回宿舍,於是校方研議加強門禁和晚點名;部份家長「關心」學生半夜打電動,長庚大學於是研議住宿生半夜斷網。這些關心都是出於上對下的父權思維,學生在過程中往往沒有辦法發表任何意見。</div>
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
除了管制學生的政策之外,「關心」也發生在校方對於學生私下的的約談行為,俗稱「喝咖啡」。有同學向學權小組反應,曾經因為發行校園刊物,被教官私下「關心」,實則威脅;也曾有學生要舉辦野草莓學運的座談,遭校警拍照存證;甚至是學校為了「關心」社團的情況,派人來社團辦公室拍照。甚至不僅學生,連老師也會被學校「關心」。輔大同學即表示,學校「關心」日益增多的性騷擾案件,於是最近開始調查社團指導老師的身家背景。</div>
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
基於以上種種校園內部的「關心」,學生對其反感存在著強烈的文化脈絡,然而教育部是否真的可能以「關心」之名,導致各校行「清查學生名單」之實?</div>
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
根據學權小組在2011年進行的全國大學學生權利評鑑調查結果,全國149間大專院校中,竟然有超過半數的學校規定學生「不得舉行集會遊行」和「鼓動學潮」,否則會記大過處分!有這些禁令的學校包括國立成功大學、國立臺灣藝術大學、國立臺北藝術大學、長庚大學、亞洲大學和眾多科技大學等70多所大學。殷鑑不遠,2010年高雄師範大學就曾經在校務會議中決議在學生獎懲辦法中增訂「未經學校同意,而利用學校名義從事請願、集會、遊行者,應記予大過處分」的集遊法規範條款,引起高師大師生在校內遊行抗議。因此,即便在現今台灣普遍民主開放的社會氛圍下,我們仍無從保證學校校方不會對學生做出嚴重侵害人權的獎懲動作。</div>
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
當各大學生都明白校方的「關心」不會有什麼好事時,只有教育部不知道這個道理。在各級大學普遍保守的威權風氣下,教育部的指示非但無法關心到學生,還可能引發學生的恐懼,說明官僚主義讓教育部和各校校園文化環境之間嚴重脫節。</div>
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
<strong style="letter-spacing: 1px;">以「大學自治」為由長期縱容各校威權,敏感時刻裝作關心假惺惺</strong></div>
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
教育部和各校文化脫節的原因主要是來自於「大學自治」。2010年,學權小組曾向教育部提出學權保障的訴求,教育部以「大學自治」或「大學自主」的理由搪塞,表示那是學校的自由,造成各大專院校學校持續維持保守威權作風。而教育部在學生自主發起對社會議題抗議行動的時候,卻又開始熱切關心學校裡的抗議學生,加劇學生受到學校侵害學生權利的可能性。由此可知,教育指稱的「大學自主」是一種兩面手法,表面上捍衛校園自主,實則縱容校方打壓學生的各項自由權。</div>
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
學權小組認為,教育部發文各校「關心」抗議學生一事,除了行政官僚的自我保護和卸責,更顯示其對於各校校園文化和險峻保守的法規毫無認識,還因此引起學生恐慌,教育部應該要對此事重新檢討。學權小組並呼籲教育部必須要即刻積極作為,針對禁止學生鼓動學潮、禁止學生參與集會遊行的學校進行開罰或限期改善,並且要求各校撤除其他違法的學生管束法規,例如禁止自由發行刊物、男女宿舍的差異規範等等惡劣的侵害人權的作法。</div>
<div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 1.5em; padding: 0px;">
新聞聯絡人:學權小組成員 張復舜</div>
</div>
評鑑小組http://www.blogger.com/profile/13424769832855213721noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5642482818895930388.post-72726516808871965242012-03-25T20:26:00.001+08:002012-03-25T20:26:32.199+08:00學團至教育部抗議:反對學費調漲,要求學費調降!<br />
<div class="MsoNormal">
<span class="apple-style-span"><b><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: 新細明體, serif; font-size: 14pt;">學團至教育部抗議:反對學費調漲,要求學費調降!</span></b></span><span class="apple-style-span"><b><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Tahoma, sans-serif; font-size: 14pt;"><o:p></o:p></span></b></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span class="apple-style-span"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: 新細明體, serif;">聯合行動新聞稿</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Tahoma, sans-serif;"> 2012.3.26<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span class="apple-style-span"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: 新細明體, serif;"> 「學費不該漲,根本該調降!」多個學生、工會與教師團體今日來到教育部前抗議,表達「學費應逐年調降」、「反對由大學自主調整學費」、「向資本課稅以擴充教育經費」的呼聲。並有遠自德國馬堡大學而來的學生運動者參與抗議,表達聲援跨國性「反學費運動」的呼聲。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Tahoma, sans-serif;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span class="apple-style-span"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: 新細明體, serif;"> 前往抗議的學生團體們,從今年二月開始,就密集舉辦論壇商討學費政策,嘗試提出完整的改革藍圖。對於學費問題,學團們的要求已不只是「學費凍漲」或「反高學費」,而是要求朝「學費逐年調降」、「免學費」等根本結構改革為目標。關於經費來源,學團主張要向資本課稅、或廢除財團的免稅、減稅措施,以擴大公共教育經費,支付學費等勞動力再生產費用。並且,他們也反對日益商品化、市場化的高教發展模式。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Tahoma, sans-serif;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span class="apple-style-span"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: 新細明體, serif;"> 另外,對於教育部長近日發表的「學費調整將交由大學自主決定」,學團表達這是教育部不顧公共監督責任的惡質作法,恐將助長大學朝向「法人化」(企業化)。而關於教長的「漲公校學費,以『教育券』補貼私校清寒學生」主張,也遭學團質疑是「挖東牆,補西牆」,沒能解決問題,甚至有「分化」學生之嫌。在教育部前,<b>不分公私立大學的學生都表達反對聲音:「要降,就是公私立一齊調降學費!」</b></span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Tahoma, sans-serif;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span class="apple-style-span"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: 新細明體, serif;"> 面對教育部,學團提出三項訴求:</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Tahoma, sans-serif;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span class="apple-style-span"><b><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: 新細明體, serif;">一、反對學費調漲,要求逐年調降。</span></b></span><span class="apple-style-span"><b><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Tahoma, sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span class="apple-style-span"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: 新細明體, serif;"> 學團指出,台灣的大學學費長期以來居高不下,已造成人民巨大的負擔。根據研究,<b>平均每位大學生念一年書的學習成本在</b></span></span><span class="apple-style-span"><b><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Tahoma, sans-serif;">23</span></b></span><span class="apple-style-span"><b><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: 新細明體, serif;">萬之高(含學費、住宿費、生活費),佔目前家戶可支配所得中位數(約</span></b></span><span class="apple-style-span"><b><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Tahoma, sans-serif;">77</span></b></span><span class="apple-style-span"><b><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: 新細明體, serif;">萬元)的</span></b></span><span class="apple-style-span"><b><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Tahoma, sans-serif;">33%</span></b></span><span class="apple-style-span"><b><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: 新細明體, serif;">之多。四年下來高達百萬的經費,使得目前大學生、高中職生每年已有</span></b></span><span class="apple-style-span"><b><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Tahoma, sans-serif;">40</span></b></span><span class="apple-style-span"><b><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: 新細明體, serif;">萬人以上申請就學貸款,還沒出社會就揹負巨額債務,苦不堪言。</span></b></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Tahoma, sans-serif;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span class="apple-style-span"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: 新細明體, serif;"> 然而,大學畢業的起薪卻是持續下降,從</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Tahoma, sans-serif;">2000</span></span><span class="apple-style-span"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: 新細明體, serif;">年的</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Tahoma, sans-serif;">28,000</span></span><span class="apple-style-span"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: 新細明體, serif;">元,降到如今的</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Tahoma, sans-serif;">26,000</span></span><span class="apple-style-span"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: 新細明體, serif;">元。計入物價高漲,實際上起薪降了</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Tahoma, sans-serif;">14.7%</span></span><span class="apple-style-span"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: 新細明體, serif;">之多。但不念大學,更難以找到穩定的工作。如今,念大學已不可說成是一種「投資」,反而不過是種要被迫付出的「成本」、甚至是種「剝削」:得利的是能取得大量廉價技術勞力的企業主們,學生和家長卻要自行承擔訓練、競爭的鉅額費用,被迫落入「青年貧窮化」的窘境。因此,學費問題不是「漲多少」、「如何漲」的問題,而是根本早該逐年調降,減輕人民壓力的問題。這樣的改革該是不分公私立學校,應立刻進行的。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Tahoma, sans-serif;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; mso-outline-level: 2; mso-pagination: widow-orphan;">
<b><span style="color: #1c2a47; font-family: "新細明體","serif"; font-size: 13.0pt; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt; mso-hansi-font-family: Tahoma;">二、抗議教育部違法下放學費決策權,反對大學法人化</span></b><b><span lang="EN-US" style="color: #1c2a47; font-family: "Tahoma","sans-serif"; font-size: 13.0pt; mso-font-kerning: 0pt;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 12.0pt; mso-pagination: widow-orphan;">
<span style="color: #333333; font-family: "新細明體","serif"; font-size: 11.5pt; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt; mso-hansi-font-family: Tahoma;"> 日前教育部長蔣偉寧表示未來將使學雜費回歸大學決定,學雜費未來不再是由教育部決定,教育部只是扮演核備角色,<b>學團指出教育部如此將學費決策權力下放的行為,違反了大學法第</b></span><b><span lang="EN-US" style="color: #333333; font-family: "Tahoma","sans-serif"; font-size: 11.5pt; mso-font-kerning: 0pt;">35</span></b><b><span style="color: #333333; font-family: "新細明體","serif"; font-size: 11.5pt; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt; mso-hansi-font-family: Tahoma;">條:「大學向學生收取費用之項目、用途及數額,不得逾教育部之規定。」,教育部公然瀆職其公共監督的角色,全體體納稅人難以縱容!</span></b><b><span lang="EN-US" style="color: #333333; font-family: "Tahoma","sans-serif"; font-size: 11.5pt; mso-font-kerning: 0pt;"> <o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 12.0pt; mso-pagination: widow-orphan;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 12.0pt; mso-pagination: widow-orphan;">
<span style="color: #333333; font-family: "新細明體","serif"; font-size: 11.5pt; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt; mso-hansi-font-family: Tahoma;"> 學團表示,調漲學費議題的核心原因並非「合理反映教學成本」,而是因教育部近十幾年來逐漸減低對大學補助,各校必須自籌財源所致,教育部應對高等教育經費問題進行整體性的規劃,而非任由各學校自主「開價」。</span><span lang="EN-US" style="color: #333333; font-family: "Tahoma","sans-serif"; font-size: 11.5pt; mso-font-kerning: 0pt;"> <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 12.0pt; mso-pagination: widow-orphan;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 12.0pt; mso-pagination: widow-orphan;">
<span style="color: #333333; font-family: "新細明體","serif"; font-size: 11.5pt; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt; mso-hansi-font-family: Tahoma;"> 蔣偉寧部長欲推行的「學雜費各校自主」,即是「法人化(自主治理)計畫」的內涵之一(教育部今年欲從成功大學與金門大學率先試辦),教育部將撤出其監督與主責之項目,<b>大學將如同營利之法人單位,教育將成為商人喊價的商品,除了擁有自行調漲學費的權力外,大學教育服膺於企業與其資本主義邏輯,學術自由遭入侵,課程設計與教學將受控於外部利益團體,將使大學教育之多元意義遭抹煞。</b></span><b><span lang="EN-US" style="color: #333333; font-family: "Tahoma","sans-serif"; font-size: 11.5pt; mso-font-kerning: 0pt;"> </span></b><span lang="EN-US" style="color: #333333; font-family: "Tahoma","sans-serif"; font-size: 11.5pt; mso-font-kerning: 0pt;"> <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 12.0pt; mso-pagination: widow-orphan;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 12.0pt; mso-pagination: widow-orphan;">
<span style="color: #333333; font-family: "新細明體","serif"; font-size: 11.5pt; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt; mso-hansi-font-family: Tahoma;"> 「教育是個人投資」、「大學是私有財」、「使用者付費」、「學費自主才有競爭力」</span><span lang="EN-US" style="color: #333333; font-family: "Tahoma","sans-serif"; font-size: 11.5pt; mso-font-kerning: 0pt;">……</span><span style="color: #333333; font-family: "新細明體","serif"; font-size: 11.5pt; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt; mso-hansi-font-family: Tahoma;">等等似是而非的口號充斥在我們身活周遭,但這都無法掩飾起大學教育已逐漸私有化、商品化的事實,學團呼籲教育部應從公共性的視野來保障全體國民之受教權,而非透過撤出公共監控與進行法人化政策,讓大學淪為需付出高額費用與債務才能使用的「教育</span><span lang="EN-US" style="color: #333333; font-family: "Tahoma","sans-serif"; font-size: 11.5pt; mso-font-kerning: 0pt;">BOT</span><span style="color: #333333; font-family: "新細明體","serif"; font-size: 11.5pt; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt; mso-hansi-font-family: Tahoma;">」。</span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #333333; font-family: "Tahoma","sans-serif"; font-size: 11.5pt; mso-font-kerning: 0pt;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span class="apple-style-span"><b><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: 新細明體, serif;">三、對資本課稅,以擴大公共教育經費。</span></b></span><b><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Tahoma, sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: 新細明體, serif;"> 講到學費調降,甚至達到免學費,政府總是說「沒錢」、財政困難。然而,其實問題不是沒錢,而是政府圖利財團、不願向資本課徵應有的稅收使然。</span><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Tahoma, sans-serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: 新細明體, serif;"> 教育除了提升公共知能外,實際上最主要的功能,還是在於技術勞力的訓練。台灣隨著高教擴張、勞力品質提升,企業主們在過去享受到大量廉價的技術勞力,使得其營收利潤佔我國</span><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Tahoma, sans-serif;">GDP</span><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: 新細明體, serif;">的比例,自</span><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Tahoma, sans-serif;">1990</span><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: 新細明體, serif;">年從</span><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Tahoma, sans-serif;">29.62%</span><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: 新細明體, serif;">,上升到</span><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Tahoma, sans-serif;">2010</span><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: 新細明體, serif;">年的</span><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Tahoma, sans-serif;">35.35%</span><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: 新細明體, serif;">。然而,在該段時間哩,受雇者儘管平均受教育年數不斷延長,集體薪資佔</span><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Tahoma, sans-serif;">GDP</span><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: 新細明體, serif;">的比例卻是從</span><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Tahoma, sans-serif;">51.71%</span><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: 新細明體, serif;">,下降到</span><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Tahoma, sans-serif;">44.55%</span><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: 新細明體, serif;">。<b>這一來一往顯示,企業因為優質人力而提高了生產力與利潤,卻絲毫沒有反映在受雇者的薪資身上</b>(可參考附件一,取自行政院主計處,「中華民國統計資訊網」)。而人們日益要拿自身微薄的薪資,來補貼不斷高漲的學費與教育費用。</span><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Tahoma, sans-serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: 新細明體, serif;"> 因此,要向資本們課徵這筆剝削勞工而來的巨額利潤,用以償付人們支付的教育訓練費用,不但合理,也合乎事實的公平分配。舉例來說,只要從資本每年四兆八千億的營業利潤要求</span><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Tahoma, sans-serif;">2%</span><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: 新細明體, serif;">的稅收,每年就有增加</span><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Tahoma, sans-serif;">1000</span><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: 新細明體, serif;">億元的稅收,可用於擴大公共教育經費。或者透過廢除圖利財團的減稅、免稅措施,也可達到此效果。根據教育部自身表示,若要「補貼私校大學生,使其學費等同於公校大學生」,每年僅需</span><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Tahoma, sans-serif;">455</span><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: 新細明體, serif;">億;若要完全「免學費」,也僅需約</span><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Tahoma, sans-serif;">1200</span><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: 新細明體, serif;">億,不過佔我國</span><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Tahoma, sans-serif;">GDP</span><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: 新細明體, serif;">的</span><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Tahoma, sans-serif;">1%</span><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: 新細明體, serif;">而已。<b>很明顯,台灣早已有能力是免學費國家,</b></span><b><span style="font-family: 新細明體, serif;">政府「非不能,是不為」而已。</span></b><span style="font-family: 新細明體, serif;">政府不願這麼做,反映的只是它的階級屬性:「沒錢」不過是因為要拿錢補貼資產階級、不願向資本課稅,繼續正當化剝削工人階級的藉口罷了。</span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: 新細明體, serif;"> 總結而言,學團們將長期持續為此訴求努力,並將進一步與教師、家長、勞工、社運團體串聯,為免於剝削的環境而努力。</span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="background: white; font-family: "新細明體","serif"; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-hansi-font-family: Tahoma;">新聞聯絡人:</span></b><b><span lang="EN-US" style="background: white; font-family: "Tahoma","sans-serif"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="background: white; font-family: "新細明體","serif"; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-hansi-font-family: Tahoma;">董泓志(大學學生權利調查評鑑小組)</span><span lang="EN-US" style="background: white; font-family: "Tahoma","sans-serif"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">0935-080-571<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="background: white; font-family: "新細明體","serif"; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-hansi-font-family: Tahoma;">侯玠瑋(反大學法人化陣線)</span><span lang="EN-US" style="background: white; font-family: "Tahoma","sans-serif"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> 0939-283-575<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="background: white; font-family: "新細明體","serif"; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-hansi-font-family: Tahoma;">施彥廷(台大學生會)</span><span lang="EN-US" style="background: white; font-family: "Tahoma","sans-serif"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> 0919-668-938<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: 新細明體, serif;">訴求:</span></b><b><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Tahoma, sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><u><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: 新細明體, serif;">一、反對學費調漲,要求逐年調降</span></u></b><b><u><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Tahoma, sans-serif;"><o:p></o:p></span></u></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><u><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: 新細明體, serif;">二、抗議教育部違法下放學費決策權,反對大學法人化。</span></u></b><b><u><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Tahoma, sans-serif;"><o:p></o:p></span></u></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><u><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: 新細明體, serif;">三、對資本課稅,以擴大公共教育經費。</span></u></b><b><u><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Tahoma, sans-serif;"><o:p></o:p></span></u></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "新細明體","serif"; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">共同發起單位:</span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "新細明體","serif"; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">反大學法人化陣線、大學學生權利調查評鑑小組、台大學生會、師大人文學社、長庚庚云、亞大不學無術丈量室、東海人間工作坊、東吳大研社、台大研究生協會、陽明有意思、成大原交社、政大種子社、邊緣之聲、台大大新社、清大基進筆記、中正牧夫們、成大零貳社、行南、台大女研社、高大蚵仔寮集思社、輔大黑水溝社、清大學生會、台大工會、臺灣高等教育產業工會、團結工聯(新高市產業總工會、台南市產業總工會、苗栗縣產業總工會、新竹縣產業總工會、桃園縣產業總工會、台北市產業總工會、宜蘭縣產業總工會、台塑關係企業工會聯合會、中華電信工會、全國自主勞工聯盟)</span><span lang="EN-US" style="color: red;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>評鑑小組http://www.blogger.com/profile/13424769832855213721noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5642482818895930388.post-36443198772681425872012-03-20T14:57:00.006+08:002012-03-20T14:57:56.556+08:00部長,憑什麼漲學費!? -大學學生權利調查評鑑小組回應教育部學費調漲方案聲明稿<br />
<b>部長,憑什麼漲學費!?</b><br />
<b>-大學學生權利調查評鑑小組回應教育部學費調漲方案聲明稿</b><br />
<br />
針對教育部正研擬之大學學費調漲方案,訴求「齊一學費」、「提升教育品質」、「反應教育成本」,「甲乙丙調漲三方案」之論述,本小組有以下聲明:<br />
<br />
<b>一、「漲公校學費來齊一學費」是「偽裝的社會正義」</b><br />
<br />
公私立大學學費的差距,二十多年來皆為高等教育的經常性議題,其為人詬病處在於私校生所繳交的高額學費與受教品質不成比例,而就讀公立大學學費的學生家境相對優渥,卻只需繳交相對低廉的學費。因此,「齊一學費」事實上就是調高公立大學的學費,這樣的訴求去年底在大學校長會議被提出後,立即獲得公私立大學校長支持,亦成為教育部營造「共識」的托辭,更有「不漲學費,不公不義」之說。<br />
<br />
然而,「漲公校學費」,實際上卻對私校學生處境無任何實質幫助,真要幫助,應是「降私校學費,齊一學費」。而且,這類以「讓有錢人多繳一點」之名的重分配機制,事實上是一種「偽裝的社會正義」,不過是「以社會正義之名,行普遍高漲學費、縮減公共教育經費」之實。倘若教育部有意讓經濟條件較高者承擔多一點的開支,理應透過課徵資本利得、廢除財團減稅措施、或累進稅制…來達這高達數千億元的重分配效果。豈有片面認定就讀公立大學的都是小康家庭的學生,就調漲學費的道理?難不成近來的油電費都要漲,有錢人家每公升的油錢和每度的電費也要跟著調漲來進行「重分配」?<br />
<br />
此外,一旦公立大學跟私校一樣收取高額學費,以往「弱勢學生努力唸書考上好學校」的翻身或脫貧機制也將消失,而對於勞工階級的家長而言,等同是先納稅後還得支付高額學費,被「撥兩層皮」。當前的「漲公校學費來齊一學費」論述,不但是一種荒謬的重分配思維,更是「偽裝的社會正義」。<br />
<br />
<b>二、到底誰在降低教育品質?</b><br />
<br />
「提升教育品質」向來成為教育部學費的主要論調。如教育部曾在「大學學費問題之論述」指出,學費確實反映在教育品質改善:「在實施大專彈性調整學雜費方案,目的即為透過學費管制的鬆綁,鼓勵學校提供更績優的辦學成效,該學費能充份反映在學校提供的教育品質。」<br />
<br />
但就我們所知,教育部正是降低大學教育品質的禍首。正如國立政治大學在去年10月24日調漲雜費和資訊設備費的公聽會指出:「教育部逐漸對國立大學的補助每一年減少百分之一,減了一千七百萬,教育部今年又預告明年又要再調減百分之一…再加上公務人員調薪百分之三,但是政府對於這個百分之三只補助學校百分之六十,另外百分之四十要學校另外設法,所以學校這樣算下來大概在今年會有大概三千多萬將近四千萬的缺口。」如此看來,教育部逐年減少對大學的補助,正是造成各大學汲汲於提高學雜費、競逐「競爭性經費」、降低教育品質、構成大學營運危機的主要禍首。進一步來說,學費的調漲不過只是填補教育經費補助的缺口,何來「提升教育品質」之說呢?<br />
<br />
<b>三、「反應教育成本」?誰來關心「學習成本」?</b><br />
<br />
行政院長陳冲表示,調漲學費是「價格合理化的原則問題」,這不叫漲價,而是價格合理化。」這類透過學費公式反應「教育成本」的說法,嚴重忽略了學生的學習成本。<br />
<br />
對大學在學生而言,開支除了學雜費,尚包括住宿費和生活費。尚且不論去年師大、政大、成大等公立大學競相調高學生的住宿費,根據教育部100學年度「大專校院學生住宿狀況」來看,目前在校外租屋的學生就高達319,050人。此外,國內教育學者在2009年底發表的《我國大學學雜費之分析與研議》就指出,目前就讀國立大學的學生,每人一年為了就學所要付出的費用,平均達20萬元,就讀私立大學則平均高達25萬元。換句話說,每個家庭為了讓1個孩子念大學4年,帳面上得付出的成本即達80-100萬之多。這些沈重的「學習成本」,院長和部長可曾設法使之「合理化」呢?在當前學習成本逐年增高,畢業的回報卻是持續下降的情況,根本沒有再調漲的合理性。<br />
<br />
<b>四、課資本稅、逐年調降公私校學費、反資本主義才是根本之道 </b><br />
<br />
如果說大學教育是投資,不如說是種「強迫性又難以回本的投資」;如果說教育是商品,那它則是一種「強迫擁有的商品」。原因為何?資本主義下勞動力作為商品,得互相競爭所致。我們看到,當前大學生的受教年限增加,甚至必須要有研究所學歷才能找到工作;求學的層面也急速擴大,證照班、培訓班等非正規的教育開支也大幅增加。 <br />
<br />
<div style="text-align: left;">
我們認為,在資本主義下,大學教育不能單視為一種「可以不念」的「權利」,而日益是一種「強迫投資」卻「無法回本」的剝削。得利的是有廉價技術勞力可用的資本家們,而日益背負高學費、高學貸的畢業生們,卻只能換來微薄的就業機會。滿街僅領22K的大學畢業生、和藉此謀取利潤的企業,已說明了這個事實。再漲學費,只是讓畢業生扣除學習費用的「真實薪資」更低而已!陳冲院長與教育部應課徵資本稅,規劃逐年調降公私立大學學費,公平補貼公私立大學但同時強化對私校的公共監管,才是改革教育之道。然而,根結的「資本主義勞力市場」問題,我們很清楚,這個政府什麼也做不了,因為他們的階級利益屬性正是站在我們的對立面。根本的解決之道,還是在於人民自身如何強化抗爭力量,徹底改變這個政經結構。</div>
<br />
教育部未能提出減緩學費壓迫和教育剝削的方法,單從「甲乙丙調漲三方案」來回應高教問題,事實上只有調漲一案,根本無法減低學費對學生的壓迫。上述諸多問題避而不提,部長,您憑什麼漲學費!?<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
大學學生權利調查評鑑小組 2012.3.19</div>
<br />
<b>相關資料</b><br />
大專校院學生宿舍概況(91~100 學年度)<br />
取自:http://www.edu.tw/statistics/content.aspx?site_content_sn=8869<br />
「資訊設備費調整、延畢生繳交雜費、研究生畢業退費暨外籍選讀生收取雜費」公聽會整理稿<br />
取自:http://aca.nccu.edu.tw/fees/20111024_minutes.pdf<br />
<br />
<div>
<br /></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5642482818895930388.post-69987361506647992992012-03-12T10:53:00.007+08:002012-03-14T10:24:49.736+08:00鎮壓要被聲討!異議不容噤聲!<strong>鎮壓要被聲討!異議不容噤聲!
<br>──大學學生權利調查評鑑小組聲援成大零貳社同學聲明</strong>
<br><br>
<br>對於成功大學零貳社學生,日前於成大校園內以裝置行動方式介入蔣介石銅像,抗議蔣介石政權於二二八之罪刑,事後成大校方竟威脅學生恐遭記過處分;校方連日來經各界批評後,仍未收回此一恫嚇。我們做為來自各大學的學生運動者,有以下的聲明:
<br><br>
蔣介石及其銅像代表的不只是一般的威權,而是一個擁護資產階級與帝國主義利益的右翼國家機器。蔣介石鎮壓異議學生和人民,不只是在二二八。當他在中國大陸時,就殘殺過數十萬的左翼知識青年和共產黨人;來到台灣之後,更是毫不手軟,執行數十年的白色恐怖,鎮壓了一整代的異議者。二二八事件正是銜接中國大陸與台灣這兩段血腥歷史的中介,也反映了蔣介石政權的「反左、法西斯」本質,絕對需要被嚴正對待。站在左翼學生權利運動者的角度,我們對蔣介石這些暴行都予以譴責,也反對各種形式的壓迫。他的銅像能在校園中屹立不搖,是對我們左翼先行者師生的長期侮辱。
<br><br>
當今日成功大學的異議青年們,要以創作裝置藝術聲討這個象徵極右法西斯的象徵物時,居然再次遭遇了成大校方的鎮壓,甚至以懲戒記過為威脅。實際上,不只是介入銅像恐遭懲戒,校方對學生異議言行的記過威脅恫嚇,在過去數十年來在各大學、中學校園始終不墜。特別是有意根本挑戰校園或政權秩序的言論或組織,更是首當其衝。儘管到2000年政黨輪替後,以大學生為例,從東海、台大、台中健康管理學院[現亞洲大學]、政大、輔大、萬能科大、文大…,都仍有學生因對公共事務抗議而遭威脅記過、甚至以《集會遊行法》入罪。
<br><br>
種種校園鎮壓代表的是,蔣介石政權代表的「反左、法西斯」威權從未消逝,資本主義國家機器的鎮壓性質並未根本改變。只不過在這披上「自由、民主」外衣的時代,它們更得常化身為「意識形態國家機器」,以「秩序、法治」之名,試著混淆著一般學生們的認知,使其誤以為當前秩序已是合理的。但當被挑戰到一定程度時,則依然要繼續執行著鎮壓異議者的職能,回歸「鎮壓型國家機器」的本質。
<br><br>
我們要問:如果大學的功能號稱是要促進知識的發展,在校園中豎立一個在全世界以鎮壓左翼知識分子聞名的獨裁者銅像,不正是對知識的侮辱?學生介入公共空間,對這樣的不正義發表異議,憑什麼要受到記過威脅?或者說,這不過反映了一個事實:做為資本主義國家下的大學,為了協助資本積累,當然不得重視知識和歷史事實;它們要的就是師生噤聲,接受政權和資本的指示,這才是它們真正的職能。倘若如此,非要根本改變這問題根源──資本主義及其國家機器的鎮壓本質──,所有的悲劇才能一併洗清,否則沒有任何真正轉型或正義的可能。這是銅像背後更重要的問題。
<br><br>
因此,我們作為學生權利運動者,要聲討這鎮壓異議師生的結構性問題。我們不但反對當前成大校方對異議師生的任何懲戒或恫嚇,更反對這段鎮壓異議師生的歷史,也反對當前的資本主義大學和國家。我們認為這三者是連成一氣的。為了讓站在人民利益一方的根本改變可能,我們需要一個能發出更多異議聲音的校園,清算鎮壓的歷史,也為揚棄所有的壓迫性政權做準備。這是一個貫穿過去百年來學生運動的共同期望,也是我們由衷的要求。
<br><br>
大學學生權利調查評鑑小組
<br>2012年3月12日
<strong></strong><strong></strong>評鑑小組http://www.blogger.com/profile/13424769832855213721noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-5642482818895930388.post-85316205688387474072012-02-11T19:18:00.004+08:002012-02-11T19:27:14.692+08:002012訪調工作坊手冊<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZqBznxsbMoXN_nlX3ifIzopJ7l_BYYAk3yRaeOKQkTNJLUdAizBasCP-QB_RR8Pw7IbcWd9xPbnYDpakG41MKP5V1uTX11ULXsSdDszXMA78j1NVlyyomQui8IpPFDOxqf_2sdb2Rr1QU/s1600/%25E8%25A8%25AA%25E8%25AA%25BF%25E5%25B7%25A5%25E4%25BD%259C%25E5%259D%258A%25E6%2589%258B%25E5%2586%258A%25E5%25B0%2581%25E9%259D%25A2.jpg"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 280px; height: 400px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZqBznxsbMoXN_nlX3ifIzopJ7l_BYYAk3yRaeOKQkTNJLUdAizBasCP-QB_RR8Pw7IbcWd9xPbnYDpakG41MKP5V1uTX11ULXsSdDszXMA78j1NVlyyomQui8IpPFDOxqf_2sdb2Rr1QU/s400/%25E8%25A8%25AA%25E8%25AA%25BF%25E5%25B7%25A5%25E4%25BD%259C%25E5%259D%258A%25E6%2589%258B%25E5%2586%258A%25E5%25B0%2581%25E9%259D%25A2.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5707838105239374130" /></a>
<a href="http://dl.dropbox.com/u/61678344/2012%E8%A8%AA%E8%AA%BF%E5%B7%A5%E4%BD%9C%E5%9D%8A%E6%89%8B%E5%86%8A%28%E9%AB%98%E5%93%81%E8%B3%AA%E5%88%97%E5%8D%B0%29.pdf"><span style="font-weight:bold;">2012訪調工作坊手冊</span></a> (右鍵點選下載)評鑑小組http://www.blogger.com/profile/13424769832855213721noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5642482818895930388.post-66202993395387454542012-01-25T23:36:00.005+08:002012-02-24T17:00:39.037+08:002011年學權行動培力營營手冊<a href="https://docs.google.com/leaf?id=0B75pPTv5dAUxZTMzNDJmODQtYzM4NC00MzBhLTg4ZGMtZjhkNjk2ZjdhM2Q5&hl=zh_TW&pli=1">2011年學權行動培力營營手冊</a>
</br>
開啟連結之後,不用管「無法預覽」的顯示畫面
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最下方有「下載」選項
點選它就可以下載囉!評鑑小組http://www.blogger.com/profile/13424769832855213721noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5642482818895930388.post-40275534301426710512012-01-10T22:35:00.012+08:002012-02-04T09:59:27.921+08:00那些年,我們一起在校園反抗──2012學權訪調工作坊<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<b><span style="font-family: 新細明體, serif; font-size: 20pt;">那些年,我們一起在校園反抗</span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="EN-US" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 14pt;">2012</span></b><b><span style="font-family: 新細明體, serif; font-size: 14pt;">學權訪調工作坊<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; font-family: 標楷體;">我問:學權是什麼?</span><span lang="EN-US" style="font-family: 標楷體;"><br />
<br />
</span><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; font-family: 標楷體;">當你找不到停車位,卻仍對虎視眈眈的拖吊達人、上鎖魔人感到怕怕;又或比你媽媽兇悍一百五十萬倍的舍監,任意進門拿走你的東西、不准你半夜上網趕報告,十二點過了還把家門深鎖,讓你流浪在外。</span><span lang="EN-US" style="font-family: 標楷體;"><br />
<br />
</span><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; font-family: 標楷體;">你問:學權是什麼?</span><span lang="EN-US" style="font-family: 標楷體;"><br />
<br />
</span><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; font-family: 標楷體;">有些事總感覺有些不合理,偏偏又有一堆大人把它講得有幾分道理,再多的爭辯,也比不上「不爽不要唸」、「這裡是學校,規定就是規定」的威力。一個進入大學揮灑人生的成年公民,竟被搞得活像一個口令、一個動作的小木偶。</span><span lang="EN-US" style="font-family: 標楷體;"><br />
<br />
</span><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; font-family: 標楷體;">他問:學權是什麼?</span><span lang="EN-US" style="font-family: 標楷體;"><br />
<br />
</span><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; font-family: 標楷體;">學生會長也有滿腹委屈,在會議裡只被看成長官的「幕僚」,還被要求之後要跟學生「說明清楚」。出了會議室,又有滿坑滿谷的BBS罵聲等著他。比起由來已久卻無人質疑「要當校方與學生之間橋梁」的告誡,學生會現在比較像是北緯三十八度線──不論哪一邊開打,它都遭殃。怪了,學生會長不是「長」嗎?為何變得這麼窩囊?<span lang="EN-US"><br />
</span></span><span lang="EN-US" style="font-family: 標楷體;"><br />
</span><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; font-family: 標楷體;">那些人問:學權是什麼?</span><span lang="EN-US" style="font-family: 標楷體;"><br />
<br />
</span><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; font-family: 標楷體;">看來,校園裡有些問題,但似乎又不太是問題,因為短暫的四年讓大家宛如過客。這些人,這些事,少被系統的整理、紀錄下來,好像走進人生旅途的轉運站中,記憶龐雜分歧,最後一切煙消雲散。於是,歷史只好重演,改變也離我們很遠<span lang="EN-US">…</span>。</span><span lang="EN-US" style="font-family: 標楷體;"><br />
<br />
</span><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; font-family: 標楷體;">我們要說:學權是什麼?</span><span lang="EN-US" style="font-family: 標楷體;"><br />
<br />
</span><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; font-family: 標楷體;">學權不是好事者的嘶吼吶喊,更不是知識分子的自我標榜,而是她和他、妳和你,在校園裡一篇篇的故事。</span><span lang="EN-US" style="font-family: 標楷體;"><br />
<br />
<span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial;">2012</span></span><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; font-family: 標楷體;">學權訪調工作坊,我們要解開這沉重的包袱,進入每一段平凡,也不平凡的生命經驗;看似平靜無奇的校園圍牆裡,我們要讓學生、學生會、異議者與實習生</span><span style="font-family: 標楷體;">不同位置的校園行動者的</span><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; font-family: 標楷體;">世界彼此看見,進而一同回顧、集思、共構「學權是什麼」的答案與可能。</span><span lang="EN-US" style="color: red; font-family: 新細明體, serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br />
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: 新細明體, serif;">〈熱血訪調計畫說明〉<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: 新細明體, serif;"> 學權小組在<span lang="EN-US">2010</span>年、<span lang="EN-US">2011</span>年的暑假分別舉辦了全國大學學權評鑑,在各大新聞媒體、報章雜誌報導之下,開始在各個校園中發揮影響力,並且讓更多學生、師長和民眾重視校園內的學生權利問題。然而,學權小組不僅僅做評鑑,也關心各校的個案,例如聲援在萬能科大受壓迫的邱智彥(可以參考這個網站:我們都是邱智彥</span><u><span lang="EN-US"><a _mce_href="http://standup4chihyen.blogspot.com/" href="http://standup4chihyen.blogspot.com/"><span style="color: #0070c0;">http://standup4chihyen.blogspot.com/</span></a></span></u>)。在這樣的過程中,我們發現有更多需要我們去挖掘的故事和議題,唯有一步一腳印的調查,才有辦法讓更多人看見真相,並且進一步成為變革的力量,或者,讓這些故事成為不會被抹滅的歷史,未來才能鑑古知今,不再重蹈覆轍,讓校園民主與學生權利真正展現出來。</div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: 新細明體, serif;"> 我們期望透過廣泛的資料蒐集、文獻整理、人物訪談等文字採編工作,為學生運動史留下第一手的報導與記錄,並依此企劃出版與活動計畫。有興趣的朋友請務必參與工作坊的培訓,在營隊過程中透過講師、隊輔、成員討論與分享的互動形塑具體可行的訪調形式與內容。歡迎有志之士一同來寫歷史!</span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: #222222; font-family: 新細明體, serif;">.工作坊時間</span></b><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: #222222; font-family: 新細明體, serif;">:</span><span lang="EN-US" style="color: #c00000; font-family: Arial, sans-serif;">2012</span><span style="color: #c00000; font-family: 新細明體, serif;">年</span><span lang="EN-US" style="color: #c00000; font-family: Arial, sans-serif;">2</span><span style="color: #c00000; font-family: 新細明體, serif;">月</span><span lang="EN-US" style="color: #c00000; font-family: Arial, sans-serif;">11</span><span style="color: #c00000; font-family: 新細明體, serif;">日</span><span lang="EN-US" style="color: #c00000; font-family: Arial, sans-serif;">~12</span><span style="color: #c00000; font-family: 新細明體, serif;">日,共兩天</span><span style="color: #c00000; font-family: Arial, sans-serif;"> </span><span style="color: #c00000; font-family: 新細明體, serif; font-size: 12pt;">(須住宿,請務必全程參加)</span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: #222222; font-family: 新細明體, serif;">.</span></b><b><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: #222222; font-family: 新細明體, serif;">活動地點:</span></b><span style="font-family: 新細明體, serif;">國立台灣師範大學<span lang="EN-US"> </span></span><b><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: #222222; font-family: Arial, sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: #222222; font-family: 新細明體, serif;">.</span></b><b><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: #222222; font-family: 新細明體, serif;">住宿地點:</span></b><span style="font-family: 新細明體, serif;">師大會館</span><b><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: #222222; font-family: Arial, sans-serif;"> <o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: #222222; font-family: 新細明體, serif;">.</span></b><b><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: #222222; font-family: 新細明體, serif;">費用:</span></b><b><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; font-family: Arial, sans-serif;">500</span></b><b><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; font-family: 新細明體, serif;">元</span></b><b><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; font-family: Arial, sans-serif;"> </span></b><b><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: #c00000; font-family: Arial, sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: #222222; font-family: 新細明體, serif;">.</span></b><b><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: #222222; font-family: 新細明體, serif;">主辦單位:</span></b><span style="font-family: 新細明體, serif;">大學學生權利調查評鑑小組</span><br />
<span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial;"></span><br />
<div class="MsoNormal">
<span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial;"><b><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: #222222; font-family: 新細明體, serif;">.</span></b><b><span style="font-family: 新細明體, serif;">協辦單位:</span></b><span style="font-family: 新細明體, serif;">師大人文學社<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></span></div>
<span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial;">
</span><b><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: #222222; font-family: 新細明體, serif;">.</span></b><b><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: #222222; font-family: 新細明體, serif;">召募對象:</span></b><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: #222222; font-family: Arial, sans-serif;">( </span><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: #222222; font-family: 新細明體, serif;">具備其中一項資格即可,</span><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: #222222; font-family: Arial, sans-serif;">25</span><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: #222222; font-family: 新細明體, serif;">名,</span><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: #222222; font-family: 新細明體, serif;">額滿為止</span><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: #222222; font-family: Arial, sans-serif;">)</span><br />
<span lang="EN-US" style="font-family: 新細明體, serif;"> 1.</span><span style="font-family: 新細明體, serif;">有過自治組織或異議社團經驗</span><br />
<span lang="EN-US" style="font-family: 新細明體, serif;"> 2.</span><span style="font-family: 新細明體, serif;">有過校園刊物編輯、採訪經驗</span><br />
<span lang="EN-US" style="font-family: 新細明體, serif;"> 3.</span><span style="font-family: 新細明體, serif;">對學生運動、校園議題充滿熱情的朋友</span></div>
<div class="MsoNormal">
<div class="MsoNormal">
<b><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: #222222; font-family: 新細明體, serif;">.</span></b><b><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: #d9d9d9; background-image: initial; background-origin: initial; color: #222222; font-family: 新細明體, serif;">報名網址:</span></b><b><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: #d9d9d9; background-image: initial; background-origin: initial;"><a href="http://registrano.com/events/2012-stu-workshop" target="_blank"><span style="color: #1155cc; font-family: Arial, sans-serif;">http://registrano.com/events/<wbr></wbr>2012-stu-workshop</span></a></span></b><b><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: #d9d9d9; background-image: initial; background-origin: initial; font-family: 標楷體;"><o:p></o:p></span></b></div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: #222222; font-family: Arial, sans-serif;">
</span><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: #222222; font-family: Arial, sans-serif;"><o:p></o:p></span><br />
<span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: #222222; font-family: Arial, sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="color: #222222; font-family: 新細明體, serif;">〈紮實的課程內容〉</span></b><b><span style="color: #222222; font-family: Arial, sans-serif;"> <span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br />
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 36.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184;">
<tbody>
<tr>
<td style="border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 69.3pt;" valign="top" width="92"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td>
<td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 155.85pt;" valign="top" width="208"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: 標楷體; font-size: 13pt;">第一天<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div>
</td>
<td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 148.8pt;" valign="top" width="198"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: 標楷體; font-size: 13pt;">第二天<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 69.3pt;" valign="top" width="92"><div class="MsoNormal">
<span lang="EN-US" style="font-family: 標楷體; font-size: 13pt;">800~900<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td rowspan="3" style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 155.85pt;" valign="top" width="208"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: 標楷體;"><span style="font-size: 17px;"><br /></span></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 148.8pt;" valign="top" width="198"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: 標楷體; font-size: 13pt;">早餐<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 69.3pt;" valign="top" width="92"><div class="MsoNormal">
<span lang="EN-US" style="font-family: 標楷體; font-size: 13pt;">900~1030<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 148.8pt;" valign="top" width="198"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br />
<h1 class="ha" style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0.917969); background: inherit; border-right: inherit; color: #222222; font-family: arial, sans-serif; margin-bottom: 9px; margin-left: 0px; margin-right: 1px; margin-top: 12px; padding-bottom: 0px; padding-left: 8px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: -webkit-auto;">
<span style="color: black; font-family: 標楷體; font-size: 17px; font-weight: normal; text-align: center;">【校園性別】</span><span style="font-size: small;"><span style="background-color: transparent; font-family: 標楷體; text-align: center;">殘潤賤菊破妖鳥</span><span lang="EN-US" style="background-color: transparent; font-family: 標楷體; text-align: center;">---</span><span style="background-color: transparent; font-family: 標楷體; text-align: center;">校園性政治的實踐與解放</span></span></h1>
<h1 style="margin-bottom: 5.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: .55pt; margin-top: 6.65pt;">
<span style="font-weight: normal;"><span style="font-size: small;">講師:台大潤滑液男孩,性別運動行動者 陳柏屼</span></span><span lang="EN-US" style="font-family: 標楷體; font-size: 9.5pt; font-weight: normal;"><o:p></o:p></span></h1>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
</div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 69.3pt;" valign="top" width="92"><div class="MsoNormal">
<span lang="EN-US" style="font-family: 標楷體; font-size: 13pt;">1030~1200<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 148.8pt;" valign="top" width="198"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: 標楷體; font-size: 13pt;">【讓故事說話】訪調實戰經驗談</span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: left;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 標楷體; font-size: 13pt; line-height: 150%;"> </span><span style="line-height: 150%;"><span style="font-family: inherit;">講師:中山大學
跨校刊物《行南》編輯 蔡雅如<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: left;">
<span style="font-family: inherit;"><span lang="EN-US" style="line-height: 150%;">
</span><span style="line-height: 150%;">中山大學
跨校刊物《行南》編輯 莊程洋<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: left;">
<span lang="EN-US" style="line-height: 150%;"><span style="font-family: inherit;">
</span></span><span style="line-height: 150%;"><span style="font-family: inherit;">東海大學
校園刊物《東海觀察》編輯 林泰瑋</span></span></div>
<br /></td>
</tr>
<tr>
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 69.3pt;" valign="top" width="92"><div class="MsoNormal">
<span lang="EN-US" style="font-family: 標楷體; font-size: 13pt;">1200~1300<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 155.85pt;" valign="top" width="208"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: 標楷體; font-size: 13pt;">報到<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 148.8pt;" valign="top" width="198"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: 標楷體; font-size: 13pt;">午餐<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 69.3pt;" valign="top" width="92"><div class="MsoNormal">
<span lang="EN-US" style="font-family: 標楷體; font-size: 13pt;">1300~1430<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 155.85pt;" valign="top" width="208"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: 標楷體; font-size: 13pt;">營隊介紹 相見歡<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 148.8pt;" valign="top" width="198"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: 標楷體; font-size: 13pt;">訪調工作隊分組討論<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 69.3pt;" valign="top" width="92"><div class="MsoNormal">
<span lang="EN-US" style="font-family: 標楷體; font-size: 13pt;">1430~1600<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 155.85pt;" valign="top" width="208"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: 標楷體; font-size: 13pt;">【校園文化】家父長式的威權意識與制度</span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: left; text-indent: 13pt;">
<span style="line-height: 150%;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">講師:長庚大學地下校園刊物《庚云》主編:張復舜</span><span lang="EN-US" style="font-family: 標楷體; font-size: 13pt;"><o:p></o:p></span></span></div>
<br /></td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 148.8pt;" valign="top" width="198"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: 標楷體; font-size: 13pt;">心得分享<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 69.3pt;" valign="top" width="92"><div class="MsoNormal">
<span lang="EN-US" style="font-family: 標楷體; font-size: 13pt;">1600~1730<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 155.85pt;" valign="top" width="208"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: 標楷體; font-size: 13pt;">【求學與勞動】實習制度問題剖析</span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<span style="font-family: inherit;">主持:英國倫敦大學 社會學博士生 林柏儀</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<span style="font-family: inherit;"><br />講師:<br />高雄餐旅大學 前學生會副會長 王映舜 </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<span style="font-family: inherit;">醫師勞動條件改革小組 彭建維</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 24px; text-indent: 17px;">長庚大學地下校園刊物《庚云》主編:鄭亦展</span>
</div>
<br /></td>
<td rowspan="5" style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 148.8pt;" valign="top" width="198"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: 標楷體; font-size: 13pt;">行動的開始!<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 69.3pt;" valign="top" width="92"><div class="MsoNormal">
<span lang="EN-US" style="font-family: 標楷體; font-size: 13pt;">1730~1900<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 155.85pt;" valign="top" width="208"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: 標楷體; font-size: 13pt;">晚餐<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 69.3pt;" valign="top" width="92"><div class="MsoNormal">
<span lang="EN-US" style="font-family: 標楷體; font-size: 13pt;">1900~2030<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 155.85pt;" valign="top" width="208"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: 標楷體; font-size: 13pt;">【體制內革命】學生自治組織的行動可能與掙扎</span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 13pt;">
<span style="line-height: 24px;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-indent: 13pt;">
主持:台灣大學 學代 江昱欣</div>
<div class="MsoNormal" style="text-indent: 13pt;">
講師:台灣大學 學生會副會長 施彥廷</div>
<div class="MsoNormal" style="text-indent: 13pt;">
清華大學 學生會會長 陳慧元</div>
<div class="MsoNormal" style="text-indent: 13pt;">
台灣師範大學 學生會會長 陳婷怡</div>
<br />
<br /></td>
</tr>
<tr>
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 69.3pt;" valign="top" width="92"><div class="MsoNormal">
<span lang="EN-US" style="font-family: 標楷體; font-size: 13pt;">2030~2200<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 155.85pt;" valign="top" width="208"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: 標楷體; font-size: 13pt;">【學運新聲】新興異議社團的反抗經驗</span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<span style="font-family: inherit;">主持:大學學生權利評鑑調查小組 范軒昂</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<span style="font-family: inherit;">講師:亞洲大學 社團《不學無術丈量室》劉惠中</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<span style="font-family: inherit;"> 萬能科技大學 社團《邊緣之聲》邱智彥</span></div>
<br /></td>
</tr>
<tr>
<td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 69.3pt;" valign="top" width="92"><div class="MsoNormal">
<span lang="EN-US" style="font-family: 標楷體; font-size: 13pt;">2200~<o:p></o:p></span></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 155.85pt;" valign="top" width="208"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: 標楷體; font-size: 13pt;">自由交流時間<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
</div>
<div class="MsoNormal">
<br />
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: #222222; font-family: 新細明體, serif;">第一線校園行動者開講,引爆學生權利想像!</span></b><b><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: #222222; font-family: Arial, sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: 新細明體, serif;"> 邱智彥(萬能科大 邊緣之聲社)、林柏儀(英國倫敦大學 社會學博士生)、張道琪(清華大學 曾任師大人文學社指導老師)、張復舜(長庚大學 地下校園媒體《庚云》主編)、王映舜(高雄餐旅大學 前學生會長)、陳宗延(台灣大學 醫訊主編、海島新聞成員 )、江昱欣(台灣大學 學代)、施彥廷(台灣大學 學生會副會長)、劉惠中(亞洲大學 異議性社團「不學無術丈量室」社長)、董泓志(師範大學,高師大前學生議會議長)、莊程洋&蔡雅如(國立中山大學 跨校刊物《行南》編輯)、《東海觀察》編輯群……。</span><br />
<span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; font-family: 新細明體, serif;"><br /></span><br />
<span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; font-family: 新細明體, serif;"><b style="font-family: 'Times New Roman';"><span style="color: #222222; font-family: 新細明體, serif;">〈報名資訊〉</span></b></span><br />
<b style="background-color: white;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: #222222; font-family: 新細明體, serif;">.</span></b><span style="background-color: white; font-family: 新細明體, serif;"> </span><b style="background-color: white; font-family: 新細明體, serif;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: #222222;">報名截止:</span></b><span lang="EN-US" style="background-color: white; color: #990000; font-family: Arial, sans-serif;">2012</span><span style="background-color: white; color: #990000; font-family: 新細明體, serif;">年</span><span lang="EN-US" style="background-color: white; color: #990000; font-family: Arial, sans-serif;">2</span><span style="background-color: white; color: #990000; font-family: 新細明體, serif;">月</span><span lang="EN-US" style="background-color: white; color: #990000; font-family: Arial, sans-serif;">5</span><span style="background-color: white; color: #990000;"><span style="font-family: 新細明體, serif;">日</span></span><br />
<div class="MsoNormal">
<b style="background-color: white; font-family: 'Times New Roman';"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: #222222; font-family: 新細明體, serif;">.</span></b><span style="background-color: white; font-family: 新細明體, serif;"> </span><b style="background-color: white; font-family: 新細明體, serif;"><span style="color: #222222;">報名方式:</span></b><br />
<span lang="EN-US" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, sans-serif; text-indent: -18pt;"> 1.<span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';">
</span></span><span style="background-color: white; color: #222222; text-indent: -18pt;">請至</span><b style="background-color: white; text-indent: -18pt;"><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: #d9d9d9; background-image: initial; background-origin: initial;"><a href="http://registrano.com/events/2012-stu-workshop" target="_blank"><span style="color: #1155cc; font-family: Arial, sans-serif;">http://registrano.com/events/<wbr></wbr>2012-stu-workshop</span></a></span></b><span style="background-color: white; color: #222222; text-indent: -18pt;">填寫報名表</span><br />
<span lang="EN-US" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, sans-serif;"> (</span><span style="background-color: white; color: #222222;">含參與動機、報導或訪調經驗、社團經驗</span><span lang="EN-US" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, sans-serif;">)</span><span style="background-color: white; color: #222222;">。</span><br />
<span lang="EN-US" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, sans-serif; text-indent: -18pt;"> 2.<span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';">
</span></span><span style="background-color: white; color: #222222; text-indent: -18pt;">若有相關已發表作品請不吝提供做為營隊分組參考。</span><br />
<span lang="EN-US" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, sans-serif; text-indent: -18pt;"> 3.<span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';">
</span></span><span lang="EN-US" style="background-color: white; color: #222222; font-size: 13.5pt; text-indent: -18pt;"> </span><span style="background-color: white; color: #222222; text-indent: -18pt;">我們收到報名後會儘速審核,確定錄取後會</span><span style="background-color: white; color: #222222; text-indent: -18pt;">寄發「錄取通知」給您。</span><br />
<span lang="EN-US" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, sans-serif; text-indent: -18pt;"> 4.<span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';">
</span></span><span style="background-color: white; color: #222222; text-indent: -18pt;">收到「錄取通知」之後,請在信中指定日期內完成匯款程序。</span><br />
<span lang="EN-US" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, sans-serif; text-indent: -18pt;"> 5.<span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';">
</span></span><span lang="EN-US" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, sans-serif; text-indent: -18pt;">2012</span><span style="background-color: white; color: #222222; text-indent: -18pt;">學權訪調工作坊竭誠歡迎您</span><span lang="EN-US" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Wingdings; text-indent: -18pt;">J</span></div>
<span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial;">
<br />
</span><br />
<div class="MsoListParagraph" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: 新細明體, serif; margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;">
<span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial;"><span style="color: #222222;"><br /></span></span></div>
<span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial;">
</span></div>
<div class="MsoNormal">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: -webkit-auto;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; text-align: left;">
<b><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; font-family: 新細明體, serif; font-size: 13.5pt;">〈若有營隊相關問題請洽〉</span></b><b><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; text-align: left;">
<span style="font-family: 新細明體, serif;">聯絡人:范軒昂<span lang="EN-US">0910-955-820<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; text-align: left;">
<span style="font-family: 新細明體, serif;">總召:陳廷豪<span lang="EN-US"> 0928-479-766 <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; text-align: left;">
<b><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; font-family: 新細明體, serif; font-size: 13.5pt;">〈工作坊相關資訊〉</span></b><b><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; text-align: left;">
<span style="font-family: 新細明體, serif;">活動官網:</span><span class="MsoHyperlink"><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><a href="http://studentrights-team.blogspot.com/2012/01/2012.html">http://studentrights-team.blogspot.com/2012/01/2012.html</a></span></span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; text-align: left;">
<span style="font-family: 新細明體, serif;">學權小組信箱:</span><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><a href="mailto:studentrights.team@gmail.com">studentrights.team@gmail.com</a></span><span lang="EN-US" style="font-family: 新細明體, serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; text-align: left;">
<span style="font-family: 新細明體, serif;">關於學權小組:</span><span class="MsoHyperlink"><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><a href="http://studentrights-team.blogspot.com/p/about.html">http://studentrights-team.blogspot.com/p/about.html</a></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; text-align: left;">
<span style="font-family: 新細明體, serif;">〈<span lang="EN-US">2011/08/05 </span>苦勞報導〉學權報告<span lang="EN-US">7</span>指標<span lang="EN-US">39</span>問題定排名<span lang="EN-US"> </span>學權小組要求教育部終止學校違法</span><a href="http://www.coolloud.org.tw/node/63346" style="background-color: white; font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;">http://www.coolloud.org.tw/node/63346</a></div>
</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh0kdoMEWefr0Hd9zS2Q-vDKFC66gljaa4GXH1ZPcQ1D1W79_l0OulhtEHLJGZHw98IIJCDzpr0emx7vfwrhMVJORSIUE_GEOUGh0xOg3cUvP2TfyxQbxnTgv_hPbIbki9X8qhBzxkchR8/s1600/2012%25E5%25AD%25B8%25E6%25AC%258A%25E8%25A8%25AA%25E8%25AA%25BF%25E5%25B7%25A5%25E4%25BD%259C%25E5%259D%258A%2528%25E6%259C%2580%25E4%25BD%25B3%25E5%25A3%2593%25E7%25B8%25AE%2529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" height="260" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh0kdoMEWefr0Hd9zS2Q-vDKFC66gljaa4GXH1ZPcQ1D1W79_l0OulhtEHLJGZHw98IIJCDzpr0emx7vfwrhMVJORSIUE_GEOUGh0xOg3cUvP2TfyxQbxnTgv_hPbIbki9X8qhBzxkchR8/s400/2012%25E5%25AD%25B8%25E6%25AC%258A%25E8%25A8%25AA%25E8%25AA%25BF%25E5%25B7%25A5%25E4%25BD%259C%25E5%259D%258A%2528%25E6%259C%2580%25E4%25BD%25B3%25E5%25A3%2593%25E7%25B8%25AE%2529.jpg" width="400" /></a>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<b><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: #d9d9d9; background-image: initial; background-origin: initial; color: #222222; font-family: 新細明體, serif;">報名網址:</span></b><b><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: #d9d9d9; background-image: initial; background-origin: initial;"><a href="http://registrano.com/events/2012-stu-workshop" target="_blank"><span style="color: #1155cc; font-family: Arial, sans-serif;">http://registrano.com/events/<wbr></wbr>2012-stu-workshop</span></a></span></b><b><span lang="EN-US" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: #d9d9d9; background-image: initial; background-origin: initial; font-family: 標楷體;"><o:p></o:p></span></b></div>
</div>豆豆http://www.blogger.com/profile/01882388226592769634noreply@blogger.com0106台灣台北市大安區和平東路一段162號台灣師範大學25.026273 121.5270500000000325.0252465 121.52507200000004 25.027299499999998 121.52902800000003tag:blogger.com,1999:blog-5642482818895930388.post-88542491923351946522011-08-02T19:50:00.010+08:002011-08-10T00:22:08.475+08:002011年大學學生權利調查評鑑報告書<span style="font-size:130%;color:#990000;">《2011大學學生權利調查評鑑報告書3.0》 </span>
<span style="font-size:130%;color:#990000;">
<br>
</span><a href="http://cl.ly/452S363G0F0i2D0s1F0M">按此下載</a>
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<a href="http://cl.ly/163k3n2e1v1X2z122C34">各校表現總表1 </a>
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<a href="http://cl.ly/3Z1y0n1l0i0K2P1u2T35">各校表現總表2 </a>
<br><br>
更新說明
<br><br>
2011.08.04(V2.0)<br>
更正工作人員名單<br>
2011.08.10(V3.0)<br>
更正原始問卷中,校務會議記錄是否公開之指標。可與總表進行對照。<br>
<br>
<span style="color:#993300;"><strong>申覆機制:<br>
</strong></span>各學校或學生若認為本調查結果與事實有相違,或有意提供更新的資訊,可主動寄信至學權調查小組信箱 <a href="mailto:studentrights.team@gmail.com">studentrights.team@gmail.com</a>。小組將調查客觀事實後,於收到來信 1 個月內公布最新之調查結果。評鑑小組http://www.blogger.com/profile/13424769832855213721noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5642482818895930388.post-54710862692225003402011-08-02T19:45:00.000+08:002011-08-02T19:46:40.106+08:00新聞稿:「學權評鑑公布!大學生很自由嗎?別傻了!」「學權評鑑公布!大學生很自由嗎?別傻了!」
大學學生權利評鑑調查小組0802新聞稿
由成大、高師大、台師大、國北教、清大、長庚大學、高雄大學、中山大學、台大…等各校學生於去年自發性組成的「大學學生權利調查評鑑小組」,於8月2日公布「2011大學學生權利調查評鑑」結果。此次調查評鑑學權小組共調查了全台灣149所大學院校,並首度將技職院校的學生權利納入評鑑之列。調查結果顯示,國立交通大學獲得總排名第一,而最後一名則是國立高雄餐旅大學。整體而言,全台各大學的學生權利狀況技職院校(科技大學)普遍較差,在評鑑結果倒數十名之學校,竟有八所都是技職院校。其中也包含今年初發生學生為籌組社團而遭記過退學的私立萬能科技大學(排名倒數第三)。
交大奪得第一 高雄餐旅敬陪末座 技職體系表現差勁
本次評鑑調查以交通大學以74.6分獲得第一,在學生代表會議席次、宿舍規定與資訊公開上均有不錯表現。國立高雄餐旅大學則是在149間大學院校中敬陪末座,在關於學生重要會議中缺乏學生參與,並且校規中嚴格限制學生的言論自由、集會自由,並且嚴格要求學生的服裝儀容,宿舍更規定6:00起床打掃環境,晚上10:30點實施「集合點名」,宿舍規定「晚點名時一律至電梯走廊前,按房號由右至左站列整齊,接受幹部點名之宣達事項。」這樣對待大學生的嚴格管教令人嘆為觀止。除此之外,倒數第二名的興國管理學院,倒數第三名的萬能科技大學對於社團的成立、學生刊物的發行、學生活動的舉辦均訂有嚴格的限制,並且與學生相關的重要會議(如學務會議、教務會議)也缺學生的參與,也沒有公開會議紀錄,這樣獨斷獨裁教育,足見校方仍停留在過時的威權管教心態,不見大學的自由主義精神。
宿舍近八成有門禁、六成要點名 刊物七成要送審 集會活動四成五受限
關於「宿舍規範」的調查更發現,有將近八成的大學院校有門禁,學生在一定時間過後即不得出入宿舍,並有6成4的大學要求點名,點名未到者將施加處分。如長庚技術學院規定10:30後不得進出宿舍並實施點名,點名未到者將處以勞動服務或申誡處分、臺灣觀光學院更規定11:00點名,一次未到者處以小過,三次未到者即強制退宿!這些嚴格的宿舍規定讓學生直呼:「太嚴格了!」「住在宿舍好像住在監獄一樣!」這些規定限制學生自由,侵犯了住宿學生的身體自主權。
另外,有7成學校仍有刊物審稿規定,設有「學生刊物審查辦法」等規定,學生想要出版刊物必須先取得審查委員會的許可,此舉無疑是剝奪學生的言論自由。此外,有4成5的大學限制學生自由辦活動的權利,在獎懲辦法中限制學生的集會自由,例如高雄大學規定:「未經核准(擅自)在校內舉辦活動,足生損害於校園安全與安寧者,小過處分」學權小組質疑,這些校規箝制學生的言論、集會自由,讓學生無法自由表達意見,如果對於學校有所不滿,也無法抒發,只能默默吞忍。
科大表現普遍差勁 科大學生自由處處受限
交叉比對後發現,科大的學生權利普遍低落,竟有高達九成的科大有門禁、八成四的宿舍要點名、八成七要求審查刊物、八成未將會議紀錄公開,還有六成科大要求軍訓課必修。這樣的現象讓大學生感嘆,同樣是高等教育,卻在普大與科大之間呈現出兩種樣貌,兩個世界。學權小組質疑,科技大學雖然美其名為「大學」,然而卻是用「高中」的管教方式在對待學生,處處限制自由,完全不把學生當作「大學生」來看待。
戒嚴遺毒揮之不去 學生權利尚待解放
今年初,大法官會議684號解釋明確宣告「特別權力關係」終結的同時,教育部雖發函各大學,「建議」學校主動檢視校規中有無不合理之規定。但這次的評鑑結果發現,至今仍有超過七成的大學保有不得集會遊行與鼓動學潮的相關罰則。學權小組認為,這些規範充分展現出學校對待學生的態度仍然充斥戒嚴時期的「管教」心態,試圖以嚴厲的校規來限制學生自由。在自由、民主為珍貴價值的台灣社會中,使大學生不啻成為台灣社會的「次等公民」!學權小組認為「教育部對此應該要有更積極之作為,不應再用大學自治為藉口,作為規避責任的方式」。因此學權小組也在記者會與論壇的隔日(8月3日)上午,號召關心學生權利的大學生與社團一同前往教育部陳情抗議,要求教育部正視學生權利。
◎「2011大學學生權利調查評鑑」排名摘要
總排名前三名:國立交通大學、高雄醫學大學、國立臺灣科技大學
總排名末三名:國立高雄餐旅大學(倒數第一)、興國管理學院、萬能科技大學
一般大學前三名:國立交通大學、高雄醫學大學、國立東華大學
一般大學末三名:華梵大學(倒數第一)、稻江科技暨管理學院、興國管理學院
科技大學前三名:國立臺灣科技大學、東方設計學院、經國管理暨健康學院
科技大學末三名:南開科技大學、萬能科技大學、國立高雄餐旅大學
新聞聯絡人:施彥廷 0919668938 林飛帆 0916817519評鑑小組http://www.blogger.com/profile/13424769832855213721noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5642482818895930388.post-32947976615787861282011-07-29T18:58:00.002+08:002011-07-30T01:06:32.429+08:002011學生權利評鑑記者會暨論壇<p>「關於學生的事務,校方片面決定了算!?」</p>
<p>「成立社團、出版刊物,在解嚴多年之後的現在,還是需經校方的許可同意!?」</p>
<p>「住在學校宿舍,晚間有門禁、點名、熄燈、斷網的規定,竟如此理所當然!?」</p>
<p>「舉行集會結社遊行、鼓動學潮…要被記過,甚至勒令退學!?」
</p>
<p>以上這些情形是台灣許多大學校園內的學生權利現況,或許你過去曾經質疑過相關規定的正當性、及其產生的程序是否正義,又或者未曾有疑,都歡迎妳/你一起來了解「2011全國大學學生權利調查評鑑」結果。看看這樣全國性的普查,將讓什麼樣荒謬違憲的校規現形,並對過時的制度重新檢討。</p>
<p>
我們期待由校園內真正的主體:學生,來提供外界認識目前大學學生權利的確實樣貌,而非校方為了因應評鑑所塑造的假象樣板。更希望學生權利能得到應有的重視,讓每個學生成為校園內被重視的群體。
</p>
<p>以下這些行動邀請你/妳共同參與:
</p>
<p>2011學生權利評鑑記者會暨論壇</p>
<p>【記者會】時間:8/2(二),10:00-10:40地點:中華電信工會(台北市大安區金華街138號,捷運古亭站)內容:學權評鑑計畫簡介、結果發表與評析,公布年度十大學權新聞與學權警示燈號,相關行動主體經驗。
</p>
<p>【論壇】時間:8/2(二),11:00-17:00地點:中華電信工會(台北市大安區金華街138號,捷運古亭站)流程:</p>
<p>場次一、校園行動經驗分享-反抗家父長制的威權壓迫 11:00-12:15與談人:中山菩提樹運動、成大廢除社團指導老師制度、台大新生性別季</p>
<p>場次二、教育私有化-新自由主義下的高等教育 13:15-15:45與談人:高教工會、成大法人化、中正大學還我受教權、實習醫師過勞死場次三、綜合討論 16:00-17:00
</p>
<p>【拜會教育部】時間:8/3(三),10:00-11:0地點:教育部門口(台北市中山南路5號)訴求:1、針對學權評鑑之急迫性問題的處理2、學生權利應該受到法律保障,而不是大學自治的範疇3、校方明顯違法的狀況應予懲處4、高教經費衍生問題之解決方式</p>評鑑小組http://www.blogger.com/profile/13424769832855213721noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5642482818895930388.post-9097524609370767062011-07-22T10:39:00.005+08:002011-07-22T11:05:42.515+08:002011全國大學學生權利調查評鑑<div>我們是一個由成大、台大、高師大、長庚大學、高雄大學、中山大學、台灣師大、國北教、清大等各校學生組成的團體—「大學學生權利調查評鑑小組」。為了扭轉過去官方大學評鑑偏向於研指標,我們透過討論,擬定了諸多的客觀制度層次的「學生權利指標」,希望以此來評比各大學學生權利狀況,並公布供學生參考。為了獲得客觀正確的資訊,我們除了將訪問調查學生,也寄信至各大學,期望學校主動提供資訊。除此之外,也將於網路上發布評鑑訊息,希望不同學校的學生看到訊息能幫忙填答,獲得更多各校學權狀況的資訊。
</div>
<div></div>
本年度學權評鑑將擴大調查對象自去年的65所至163所(含科大體系),以下為網路版公開問卷,懇請協助填答!<div></div>
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網路公開版問卷:<a href="http://ppt.cc/nb@W">http://ppt.cc/nb@W</a>評鑑小組http://www.blogger.com/profile/13424769832855213721noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-5642482818895930388.post-6922424681083964442011-03-25T09:20:00.008+08:002011-03-26T12:06:44.918+08:00不到三成的大學生能住宿舍!?──東華外宿大火燒出宿舍不足問題,學權小組要求教育部、各大專院校興建平價宿舍<span class="Apple-style-span"><div><p class="MsoNormal" align="center" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; text-align: center; font-family: arial, sans-serif; border-collapse: collapse; "><b><span class="Apple-style-span"></span></b></p><span><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" ><b>不到三成的大學生能住宿舍!?</b></span></div><span><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" ><b>東華外宿大火燒出宿舍不足問題,學權小組要求教育部、各大專院校興建平價宿舍</b></span></div></br>
3月3日東華學生校外租屋的火災事件引發社會各界的關注,1名東華大學的承租學生因此不幸身</span></span><span><span>亡,另外還有9名學生輕重傷。表面上,這起事件的肇因就是該違建的消防安全系統付之闕如,包括僅有一個逃生出入口、消防設備不足等狀況。然而探究背後原因,更是因為各大學普遍的校內宿舍不足狀況所致。這是教育部與各大學長年施行教育私有化政策,不顧提供學生公共設施責任下的惡果。 </span></span></div><div></br></div><div></br>
<p class="MsoNormal" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; font-family: arial, sans-serif; border-collapse: collapse; "><b><span><span><span><span></span></span></span></span></b></p><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; font-family: arial, sans-serif; border-collapse: collapse; "><b><span><span>宿舍不足乃核心問題</span></span></b></p><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; font-family: arial, sans-serif; border-collapse: collapse; "><b><span><span><span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal; "><span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, serif; border-collapse: separate; "></span></span></span></span></b></p><div><b><span><span><span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal; "><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-family: arial, sans-serif; "><span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, serif; border-collapse: separate; "></br></span></span></span></span></span></b></div><div><b><span><span><span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal; "><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-family: arial, sans-serif; "><span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, serif; border-collapse: separate; "></span>學權小組認為,<wbr>東華校外學生宿舍失火的根本原因是因為校內宿舍不足,<wbr>造成了都市計畫中所謂的「外溢」效應──<wbr>想住校內的學生開始移轉到校外,<wbr>學校週邊的房屋租賃市場因為公共設施的不足而蓬勃發展。<wbr>然而學生到該地求學,<wbr>在欠缺經濟能力的情況之下大多選擇價格低廉的房屋,<wbr>也因為這樣結構性的問題,<wbr>迫使東華大學生入住安全品質堪慮的違章建築,<wbr>導致了今日悲劇的發生。</span></span></span></span></b></div><div><b><span><span><span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal; "><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-family: arial, sans-serif; "><span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, serif; border-collapse: separate; "></br></span></span></span></span></span></b></div><div><span><span><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-family: arial, sans-serif; "><span>根據教育部的統計,宿舍不敷學生需求的狀況一年比一年嚴重。<wbr><a href="http://www.edu.tw/files/site_content/b0013/u8.xls">大專校院學生宿舍概況</a>以及<a href="http://www.edu.tw/files/site_content/b0013/u.xls">大專校院概況表</a>的資料顯示:<wbr>全國大專院校學生總人數,從民國</span><span lang="EN-US"><span>91</span></span><span>學年時有</span><span lang="EN-US"><span>1,240,292</span></span><span><wbr>人,到了民國</span><span lang="EN-US"><span>99</span></span><span>學年增加為</span><span lang="EN-US"><span>1,343,603</span></span><span>,共增加了超過</span><span lang="EN-US"><span>1<wbr>0</span></span><span>萬人之多!然而,各大專院校提供的學校宿舍床位,從</span><span lang="EN-US"><span>91</span></span><span>學年能<wbr>容納</span><span lang="EN-US"><span>276,408</span></span><span>個人次,到了</span><span lang="EN-US"><span>99</span></span><span>學年,只成長為</span><span lang="EN-US"><span>295,<wbr>943</span></span><span>,增加不到</span><span lang="EN-US"><span>2</span></span><span>萬床位。等於</span><span lang="EN-US"><span>8</span></span><span>年來就多了</span><span lang="EN-US"><span>8</span></span><span>萬名的大學生,<wbr>在根本沒有宿舍床位的情況下入學!總計只有不到</span><span lang="EN-US"><span>3</span></span><span>成的學生有機會<wbr>住到宿舍。很明顯,是教育部放縱各大學擴增容量、<wbr>卻不需興建宿舍的作法,逼得更多學生得被迫到校外住宿,<wbr>成為住宿品質不確定的犧牲者!</span></span></span></span></div><div><span><span><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-family: arial, sans-serif; "><span></span></span></span></span></br></div><div><span><span><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-family: arial, sans-serif; "><span>同樣地,學權小組在去年的學權調查中統計了</span><span lang="EN-US"><span>65</span></span><span>所普通大學,<wbr>其中有高達九成的學校中,學生沒有辦法滿足其住宿需求,<wbr>必須透過抽籤、限定年級等分配方式來取得住宿權利。</span></span></span></span></div><div><span><span><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-family: arial, sans-serif; "><span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, serif; border-collapse: separate; "></br></span></span></span></span></span></div><div><span><span><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-family: arial, sans-serif; "><span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, serif; border-collapse: separate; "></span></span></span></span></span><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-family: arial, sans-serif; "><span>我們不禁懷疑,<wbr>在學校持續停止興建宿舍然而學生人數持續增長的情況下,<wbr>透過校外安檢,是否能夠徹底防堵校園週邊惡質房東的行徑?<wbr>例如政治大學就並未推行校外租屋安全認證,該校學務處即表示,<wbr>當地警消人力不足,難配合學校人員到學生住處訪查、做認證。<wbr>尤其在校外租屋的政大學生約有</span><span lang="EN-US"><span>2000</span></span><span>名,<wbr>這樣龐大的數量更成為校外安檢的一大障礙。</span></span></div><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; font-family: arial, sans-serif; border-collapse: collapse; "><span><span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, serif; border-collapse: separate; "></span></span></span></p><div></br></div><div></br></div><div><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-family: arial, sans-serif; "><b><span><span>校內廣設宿舍,降低受教成本</span></span></b></span></div><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; font-family: arial, sans-serif; border-collapse: collapse; "><span lang="EN-US"><span><span><span> <wbr> <wbr> </span></span></span></span></p><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; font-family: arial, sans-serif; border-collapse: collapse; "><span><span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, serif; border-collapse: separate; "></span></span></span></p><div></br></div><div><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-family: arial, sans-serif; "><span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, serif; border-collapse: separate; "></span>在另一方面,我們合理的認為,住宿成本佔教育成本中龐大的一塊。<wbr>在高教擴張的趨勢下,就讀大專院校,<wbr>甚至是碩博士已經成為就業的基本門檻,然而教育成本(<wbr>包含住宿成本)卻是日益由學生私人來承擔,隨著高學費、<wbr>高住宿費、更長的教育年數不斷增長,<wbr>對於大專院校學生而言這已然是相當沈重的負擔。</span></div><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; font-family: arial, sans-serif; border-collapse: collapse; "><span lang="EN-US"><span><span><span> <wbr> <wbr> </span></span></span></span></p><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; font-family: arial, sans-serif; border-collapse: collapse; "><span><span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, serif; border-collapse: separate; "></span></span></span></p><div><span><span><span><span></br></span></span></span></span></div><div><span><span><span><span></br></span></span></span></span></div><div><span><span><span><span></span></span></span></span><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-family: arial, sans-serif; "><span>在高額的受教成本之下,學生為了急迫地解決當下的經濟問題,<wbr>還必須拼命打工賺取住宿費用。套用被媒體斷章取義的監察院長王建</span><span><wbr>煊</span><span>的話─「學生蹺課去打工,實在『笨死了』</span><span>」─<wbr>在沈重的教育負擔之下,就算學生再怎麼聰明,<wbr>又怎有時間精力求取學問?甚至,<wbr>這樣的成本更助長了教育職訓化的態勢──學生為了償還學貸,<wbr>必須選擇更有職場展望的科系,<wbr>阻遏了大學生涯中真實學問的追求與全人發展,<wbr>扭曲了國家整體的高教狀況。</span></span></div><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; font-family: arial, sans-serif; border-collapse: collapse; "><span lang="EN-US"><span><span><span> <wbr> <wbr> </span></span></span></span></p><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; font-family: arial, sans-serif; border-collapse: collapse; "><span><span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, serif; border-collapse: separate; "></span></span></span></p><div></br></div><div><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-family: arial, sans-serif; "><span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, serif; border-collapse: separate; "></span>東華的失火事件突顯出高教擴張下最根源的問題──學歷持續貶值,<wbr>然而學生的受教負擔卻不斷增加,這樣的結構問題如果不改進,<wbr>不僅難以藉由大量的校外安檢去解決問題,<wbr>高等教育的發展也將遇上嚴重阻礙。學權小組認為,<wbr>唯有在校內興建足夠的宿舍,才能初步改善這個問題,<wbr>避免以後同樣的悲劇重演。</span></div><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; font-family: arial, sans-serif; border-collapse: collapse; "><span lang="EN-US"><span><span><span> </span><span> <wbr> <wbr> </span></span></span></span></p><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; font-family: arial, sans-serif; border-collapse: collapse; "><span><b><span><span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal; "><span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, serif; border-collapse: separate; "></span></span></span></b></span></p><div></br></div><div><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-family: arial, sans-serif; "><b><span><span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal; "><span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, serif; border-collapse: separate; "></br></span></span></span></b></span></div><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; font-family: arial, sans-serif; border-collapse: collapse; "><span><b><span>反對</span><span lang="EN-US"><span>BOT</span></span></b><b><span>宿舍,宿舍應符合社會住宅理念</span><span lang="EN-US"></span></b></span></p><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; font-family: arial, sans-serif; border-collapse: collapse; "><span lang="EN-US"><span><span><span> <wbr> <wbr> </span><span> </span></span></span></span></p><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; font-family: arial, sans-serif; border-collapse: collapse; "><span><span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, serif; border-collapse: separate; "></span></span></span></p><div><span><span><span><span></br></span></span></span></span></div><div><span><span><span><span></span></span></span></span><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-family: arial, sans-serif; "><span>然而對於宿舍不足的現況,學權小組堅決反對少數學校以此為藉口,<wbr>興辦</span><span lang="EN-US"><span>BOT</span></span><span>宿舍賺取學生油水。以國立臺灣大學為例,</span><span lang="EN-US"><span>BOT</span></span><span>宿舍的<wbr>住宿費用為傳統宿舍的三到五倍,<wbr>如此昂貴的成本對於學生而言形成高額負擔,<wbr>不但無助於學生住宿壓力的舒緩,<wbr>更可能導致未來傳統宿舍比例的降低,變相提高學生住宿成本,<wbr>損及學生的平價住宿權利。</span></span></div><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; font-family: arial, sans-serif; border-collapse: collapse; "><span><span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, serif; border-collapse: separate; "></span></span></span></p><div><span><span><span><span></br></span></span></span></span></div><div><span><span><span><span></span></span></br></span></span></div><div><span><span></span></span><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-family: arial, sans-serif; "><b><span><span>結語</span></span></b></span></div><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; font-family: arial, sans-serif; border-collapse: collapse; "><span lang="EN-US"><span><span><span> <wbr> <wbr> </span></span></span></span></p><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; font-family: arial, sans-serif; border-collapse: collapse; "><span><span>在東華的校外宿舍大火之後,學權小組深感學生權利的不彰,<wbr>去年的學權評鑑已點出校外宿舍評鑑機制的問題,<wbr>卻因為教育部充耳未聞,而未能阻止這場憾事發生。學權小組支持「<wbr>東華大學學生校外租屋安全行動聯盟」,<wbr>盼東華校方和東華週邊屋主能充分聆聽學生的意見,<wbr>共商出符合學生及屋主的利益。然而同時之間,<wbr>學權小組欲提醒教育部與各大專院校,<wbr>除了校外租屋的安檢制度以外,宿舍供需問題更需被重視與解決──<wbr>為因應高教擴張的潮流,<wbr>教育部必須要求各大專院校廣設符合社會住宅立意、<wbr>平價的學生宿舍,阻止各校興建</span><span lang="EN-US"><span>BOT</span></span><span>宿舍以防學校從中牟利,<wbr>並規範宿舍價格以保障學生公平合理的受教權利。<wbr>如此才能徹底防止第二位犧牲者,<wbr>也才能給予全體學生基本的就學保障。</span><span lang="EN-US"></span></span></p><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; font-family: arial, sans-serif; border-collapse: collapse; "><span lang="EN-US"><span> </span></span></p><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; font-family: arial, sans-serif; border-collapse: collapse; "><span><span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, serif; border-collapse: separate; "></span></span></span></p><div></br></div><div><span><span><span><span></span></span></br></span></span></div><div><span><span></span></span><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-family: arial, sans-serif; ">聯絡人:</span></div><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; font-family: arial, sans-serif; border-collapse: collapse; "><span><span>張復舜:</span><span lang="EN-US"><span>0911619706</span></span></span></p><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; font-family: arial, sans-serif; border-collapse: collapse; "><span class="Apple-style-span"><span><span lang="EN-US"><span></span></span></span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Times New Roman'; "><span style="font-family: 新細明體, serif; ">張道琪:</span><span lang="EN-US">0988014241</span></span></span></p><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; font-family: arial, sans-serif; border-collapse: collapse; "><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Times New Roman'; "><span lang="EN-US">- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - </span></span></span></p><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; font-family: arial, sans-serif; border-collapse: collapse; "><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Times New Roman'; "><span lang="EN-US"><span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; "><span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, serif; border-collapse: separate; "></span></span></span></span></span></p><div><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Times New Roman'; "><span lang="EN-US"><span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; "><span><span>
</span></span></span></span></span></span></div><div><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Times New Roman'; "><span lang="EN-US"><span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; "><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-family: 'Times New Roman'; ">相關連結:</span></span></span></span></span></div><p></p><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; font-family: arial, sans-serif; border-collapse: collapse; "><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Times New Roman'; "><span lang="EN-US"><span class="Apple-style-span" style="font-size: 16px; border-collapse: separate; font-family: Arial; ">「東華大學學生校外租屋安全行動聯盟」臉書社團網址:</span></span></span></span></p><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; "><span class="Apple-style-span"><a href="http://www.facebook.com/home.php?sk=group_205237229492793&ap=1">http://www.facebook.com/home.php?sk=group_205237229492793&ap=1</a></span></p><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; ">崔媽媽基金會:<a href="http://www.tmm.org.tw/tindex.html">http://www.tmm.org.tw/tindex.html</a></p><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; ">崔媽媽基金會新聞蒐集與論述:<a href="http://blog.roodo.com/rentalnews">http://blog.roodo.com/rentalnews</a></p><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; font-family: arial, sans-serif; border-collapse: collapse; "><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Times New Roman'; "><span lang="EN-US">教育部統計處統計「</span></span></span><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium; ">大專校院學生宿舍概況</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium; ">」:<a href="http://www.edu.tw/files/site_content/b0013/u8.xls">http://www.edu.tw/files/site_content/b0013/u8.xls</a></span></p><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; "><span class="Apple-style-span"><span lang="EN-US" style="border-collapse: collapse;">教育部統計處統計「大專院校概況表」:<a href="http://www.edu.tw/files/site_content/b0013/u.xls">http://www.edu.tw/files/site_content/b0013/u.xls</a></span></span></p><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; "><span class="Apple-style-span">東華大學校外學生宿舍失火相關新聞:</span></p><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; "><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium; ">◎東華那一把火 文/陳睿哲</span></p><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; "><span class="Apple-style-span"><a href="http://www.libertytimes.com.tw/2011/new/mar/10/today-o2.htm">http://www.libertytimes.com.tw/2011/new/mar/10/today-o2.htm</a></span></p><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; "><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif, 新細明體; letter-spacing: 1px; line-height: 24px; "><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, serif; letter-spacing: normal; line-height: normal; ">◎[NowNews]</span>東華大學生葬火窟 警消:住宿環境極度危險</span></span></p><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; "><a href="http://www.nownews.com/2011/03/03/138-2693331.htm">http://www.nownews.com/2011/03/03/138-2693331.htm</a></p></div><div><span><span>◎[中國時報]違建宿舍傷人奪命租屋惡火 東華生1死10傷</span></span></div><div><a href="http://news.chinatimes.com/focus/50108220/112011030400118.html">http://news.chinatimes.com/focus/50108220/112011030400118.html
</a><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; "><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif, 新細明體; letter-spacing: 1px; line-height: 24px; "><span style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; border-top-width: 0px; border-right-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; border-style: initial; border-color: initial; outline-width: 0px; outline-style: initial; outline-color: initial; font-style: inherit; font-family: inherit; "><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, 細明體, Helvetica, sans-serif; line-height: 30px; letter-spacing: normal; "><span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, serif; line-height: normal; "></span><span><span>◎外宿安全認證 僅7大學通過</span></span></span></span></span></span></p><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; "><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif, 新細明體; letter-spacing: 1px; line-height: 24px; "><span style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; border-top-width: 0px; border-right-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; border-style: initial; border-color: initial; outline-width: 0px; outline-style: initial; outline-color: initial; font-style: inherit; font-family: inherit; "><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, 細明體, Helvetica, sans-serif; line-height: 30px; letter-spacing: normal; "><a href="http://www.cna.com.tw/ShowNews/Detail.aspx?pNewsID=201103030326&pType0=aEDU&pTypeSel=0">http://www.cna.com.tw/ShowNews/Detail.aspx?pNewsID=201103030326&pType0=aEDU&pTypeSel=0</a></span></span></span></span></p><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; "><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif, 新細明體; letter-spacing: 1px; line-height: 24px; "><span style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; border-top-width: 0px; border-right-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; border-style: initial; border-color: initial; outline-width: 0px; outline-style: initial; outline-color: initial; font-style: inherit; font-family: inherit; "><span class="Apple-style-span"></span></span></span></p><span><span><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium; ">◎</span>外宿違建多 輔大學生住宿見隱憂</span></span><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; "><span style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; border-top-width: 0px; border-right-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; border-style: initial; border-color: initial; outline-width: 0px; outline-style: initial; outline-color: initial; font-style: inherit; "><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 30px; "><a href="http://www.libertytimes.com.tw/2011/new/mar/5/today-taipei1.htm">http://www.libertytimes.com.tw/2011/new/mar/5/today-taipei1.htm</a>
</span></span></span>
</span></p><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; font-family: arial, sans-serif; border-collapse: collapse; font-size: 22px; ">
</p><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; font-family: arial, sans-serif; font-size: 22px; border-collapse: collapse; ">
</p><p class="MsoNormal" style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; font-family: arial, sans-serif; font-size: 22px; border-collapse: collapse; "><span><span lang="EN-US"><span>
</span></span></span></p></div></span>評鑑小組http://www.blogger.com/profile/13424769832855213721noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-5642482818895930388.post-82589687285520598582011-02-23T02:00:00.006+08:002011-02-23T02:11:07.360+08:00學生權利究竟如何保障?三種學權概念的對話<p>文:林柏儀 </p><p>近來大法官684號解釋宣告「大學生得對各種學校違法處分提起訴訟」,和萬能科大學生邱智彥為成立異議社團而遭退學一事,形成了強烈的對比。2月16日上午,在聲援邱智彥至教育部提起訴願後,由跨校學生行動者組成的「大學學生權利調查評鑑小組」舉辦了「684號不是解嚴令!校園仍是法外租界!」論壇,邀請學者、學生社團討論「後684」的學生運動發展與策略。</p><p>(該場論壇手冊,可<a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B75pPTv5dAUxZTE0YjFkZmUtOTc3Yy00OTZlLWE2MWMtMTRmYjU5MjNhMTk1&hl=zh_TW">至此下載</a>。)</p><p>
當天除了多位異議性社團成員談論在校內受控制的經驗外,也引發了一場關於「學生可以告學校了,然後呢?」,「學生權利究竟該如何保障?」的精彩討論,或可視為是一場「學生訴訟權利」、「學生實體權利」、以及「學生力量」三種學權概念間的深入對話。 </p><p><strong>單有學生訴訟權遠不足夠 </strong></p><p>論壇開場,學權小組代表、成大零貳社林飛帆即指出:「這次我們舉辦這個活動,有一些法律學者說:『684號解釋就是解嚴令,為什麼要說它還沒讓校園解嚴呢?』的確,從382號解釋到684號解釋,開啟了學生的訴訟管道、『打破特別權力關係』是一個進步。但現實在大學校園都仍有諸多不合理的規範存在,邱智彥被退學一案就是最好例證。我們要問:校園真的自由了嗎?」 </p><p>林飛帆認為:「訴訟管道開啟,不代表學生權利受保障。不但因為目前行政訴訟的人民敗訴率高達94%;而且多數學生缺乏心力來和學校纏訟,結果往往只能接受現狀。」政大法研碩士、律師周宇修也提到:「現在的體制,其實是緩不濟急的,一個學生在學校就幾年而已;對學校來說,其實如同是個借宿的房客而已。所以如果我們只談救濟,是不足夠的。」而且,684號解釋主文僅及於大學生,卻置中學以下的學生於不顧。「但中學生往往是權利最受侵犯的一群」,與會的烏鴉邦中學校園民主促進會會長周于萱如是說。 </p><p>更何況,就是大學生能訴訟,在「大學自治」的論述下,法院往往高度尊重學校的「專業判斷餘地」,使得學生難以透過訴訟來成功維權。中研院法律研究所副研究員黃國昌指出:「儘管現在允許訴訟了,我們不能太期望法院能解決一切問題。如果學校做得細緻,例如獎懲會和申評會表面程序上都沒問題,法院很多問題也無法介入。」,「而且,以邱智彥一案為例,就是訴願或訴訟成功了,把萬能科大的處分撤銷掉,但這才是問題的『開始』。接下來問題發回學校,邱同學又要再面臨一次獎懲程序,以及校方給予的各種壓力。學校為了保留面子,最後很可能還是要留下一、兩個小過。」在這樣的環境下,單有訴訟權也很可能只是個空殼。</p><p><strong>明文保障學生實體權利</strong> </p><p>因此,論壇與談人士多數都認為,684號解釋給予的救濟管道,仍未解決學生受壓迫的問題;關鍵還是在於,學校可能侵犯學生權利的各種行為,在源頭就要受到控制。 </p><p>林飛帆說:「目前所謂的『大學自治』把學生權利的保障,也交由『大學自訂』,變成學校要怎麼做都可以。我們實在難以想像,人權保障可以由『地方自訂』;例如我們無法允許有些縣市自訂規範,聲稱它們的範圍內不能發行報紙、發表言論。」 </p><p>因此,學權小組即主張,教育部應該針對學生權利保障,著手修法在各級教育法規訂入「學生權利保障條款」,例如禁止各級學校有社團成立審查、刊物審稿、宿舍門禁等規定。修法過程必須確保學生與公民團體實質參與,並且至各級學校舉辦公聽會。在修法前,教育部也應在職權範圍內,禁止學校侵犯學生人權。 </p><p>「學生權利保障如同基本人權一般,是條底線,不該因為不同學校、大學或中學而有別。」林飛帆說。 </p><p>對於這樣的立法保障構想,黃國昌耙梳了1990年代學生運動的軌跡,提及這是一場「未完成的戰役」。他說:「我在1993年的時候擔任台大學生會會長,當時運動的主軸就是要求大學自治、對抗國家機器介入校園。」,「那時學生有想到,搶到大學自治後,回到學校裡面,要和教師搶奪「教授治校」和「學生自治」的分際。所以我們曾主張要在大學法裡面訂定「學生權利保障專章」;因為可以預期到,如果單單把戰場拉回校園,卻沒有規範,我們實在難以拘束教師或校方。然而,日後這場戰役失敗了,果然埋下了日後的問題。」 </p><p>黃國昌說:「如果法規沒有統一規範,戰場就要回到各個學校。這問題一方面在於『成本太高』,要分別處理各個學校;另一方面在於各個學校的環境、歷史不一樣。例如教育部大幅允許專科升格,但只關注硬體,卻不檢討一個學校是否符合大學的理念來運行此種『軟體』問題。像邱同學面臨的社團成立問題,竟然規定是『由校長決定』。這不是大學自治,這是校長獨裁。」</p><p><strong>從學生權利到學生力量</strong> </p><p>歷史有些弔詭,當學生運動要求大學自治、不受國家介入後,在學生缺乏對等地位和規範保障下,反而使得各大學能恣意地侵犯學生。而教育部此時只需回應「尊重各大學自訂規範」,若有不滿,則是「訴願、訴訟」解決。政治責任撇得一乾二淨。 </p><p>然而,對於「要求教育部積極介入保障學權」的提案,黃國昌也擔憂著:「教育部會不會以監督之名,再把黑手伸入大學?我們也要小心處理。」 </p><p>徘徊在要求國家介入與擔憂國家濫權之間,究竟解套之道何在?或許關鍵並非在制度保障而已,而是學生力量的程度及其意識,是否足以對抗壓迫。唯有學生整體有足夠的實力,要求國家介入才可能是導向進步的方向。各種制度和權利設立了,也才有落實的可能。換句話說,「要國家負責」的好處只是在於將「打擊面」集中,而不是天真地期待國家介入校園。 </p><p>如同周宇修提到:「簡單說,救濟不是重點,它是不得已,但不是全部。我們要把學生的整個場域都提升才行。例如我們除了讓申訴委員會的學生代表比例提高,就是提到一比一;但我們也要找到足夠想參與的學生才行。」 </p><p>因此,意識上可能要提醒的是:「要求政府訂定學權保障條款」該是壯大學生力量的一個動員過程、而並非運動根本。重點還是如何透過動員與教育過程,提升學生意識覺醒的程度,以及採取集體行動的能量。否則訂了規範不但有可能是保守的,就是相對進步,學校若不遵守,往往還是拿他沒辦法。 </p><p><strong>反對資本主義與父權文化的學權運動</strong> </p><p>去年在清華大學創立的學生社團《基進筆記》成員魏揚,在論壇上就說到:「培養學生意識,需要很多草根的行動;例如有很多同學進行讀書會、討論會、成立異議社團,一個又一個,才可能改變。」草根討論是啟發激進學生意識的一種方式,如此才較能說清楚學生權利受侵犯,與資本主義及父權社會的連結關係,讓學權運動和社會運動有串連的基礎,長出超越校園圍牆的學生力量。 </p><p>這種意識上的學生力量發展和行動同樣重要,「力量」就藏在裡面。例如,中央大學哲研所的小兔在論壇上指出:「這陣子我一直思考著學權和性別的關係。從邱智彥的處境我看到,或許除了對抗校園的專制獨裁,我們也要關注校園生活場域中的另一種壓迫:只能有著單一化的價值、不能有不同的意見。我會說這是一種霸權,而且和一直以來的父權有關。」若不能對抗這種父權式的單一價值觀,邱智彥等異議者的校園處境,恐怕也難能改善。 </p><p>又或者,我們不難理解到,學生之所以得忍受諸多侵犯權利的學校教育壓迫,也和資本主義下的勞動力處境,非得接受教育以競爭受雇機會息息相關。這絕非「學校爛就不要念」可以解決,釜底抽薪之道還是要回到反對資本主義上。此種反思和連結還相當亟待開展,儘管資本主義邏輯入侵校園的速度,目前可能已領先了我們的反抗意識提升。
倘若問題環環相扣,學權運動的高度和深度,就是學生力量的關鍵,它將決定了壓迫被根本解決的可能與否。我們能如何發展這樣激進的學生力量呢?在組織上、行動上、意識上的策略為何?這問題還留待未來的學生運動者回答。</p><p>附表:三種學生權利的概念及意涵 </p><p><strong>學生訴訟權利</strong> </p><p>內涵:學生得對違法或不當的學校處分提起訴願和訴訟 </p><p>範例:大法官684號解釋允許大學生得對使其權利受侵犯的學校處分提起訴願、行政訴訟;382號解釋允許各級學生得爭訟其退學處分。 </p><p><strong>學生實體權利 </strong></p><p>內涵:學生的各種權利受到行政或立法機關保障 </p><p>範例:現行大學法保障校務會議學生代表不得少於十分之一。倡議教育部應於各級教育法規訂定「學生權利保障條款」。 </p><p><strong>學生力量</strong> </p><p>內涵:學生有現實上的意願和能力對抗教育與社會的壓迫 </p><p>範例:透過一次次動員與教育過程,提升學生意識覺醒的程度,以及採取集體行動的能量。且意識上和對抗資本主義與父權文化等社會運動相連結。
</p>評鑑小組http://www.blogger.com/profile/13424769832855213721noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5642482818895930388.post-20572575974014654282011-02-19T16:14:00.004+08:002011-02-23T02:13:21.357+08:00<p></p>評鑑小組http://www.blogger.com/profile/13424769832855213721noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5642482818895930388.post-50604611068693269182011-02-19T15:53:00.006+08:002011-02-23T02:15:14.738+08:00評鑑小組http://www.blogger.com/profile/13424769832855213721noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5642482818895930388.post-24889725202418799172011-02-19T15:50:00.000+08:002011-02-19T15:52:24.928+08:00六八四釋字<span class="Apple-style-span" style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: Georgia, Utopia, 'Palatino Linotype', Palatino, serif; font-size: 12px; line-height: 16px; "><div class="MsoNormal"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: x-small; ">司法院大法官會議於<span lang="EN-US">2011</span>年<span lang="EN-US">1</span>月<span lang="EN-US">17</span>日通過釋字第六八四號解釋,此釋字特別針對學生行政爭訟權予以加強保障擴張。</span></div><div class="MsoNormal"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: x-small; ">往後學生提行政訴訟範圍,不再侷限於以往的特別權力關係─只有被退學或開除學籍,影響在學資格事項─學生才有權提起行政訴訟。未來,大學生不滿校方行政處分,例如張貼海報,考試成績,加退選課程和記大過與小過申誡等事項,學生都有權提起訴願與行政訴訟。</span></div><div class="MsoNormal"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: x-small; ">
</span></div><div class="MsoNormal"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: x-small; "><p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri;mso-hansi-font-family: Calibri">解釋爭點:</span></b><span style="font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family: Calibri;mso-hansi-font-family:Calibri">大學所為非屬退學或類此之處分,主張權利受侵害之學生得否提起行政爭訟?</span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri;mso-hansi-font-family: Calibri">解釋文:</span></b><span style="font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family: Calibri;mso-hansi-font-family:Calibri">大學為實現研究學術及培育人才之教育目的或維持學校秩序,對學生所為行政處分或其他公權力措施,如侵害學生受教育權或其他基本權利,即使非屬退學或類此之處分,本於憲法第十六條有權利即有救濟之意旨,仍應許權利受侵害之學生提起行政爭訟,無特別限制之必要。在此範圍內,本院釋字第三八二號解釋應予變更。</span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri;mso-hansi-font-family: Calibri">解釋理由書:</span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family: Calibri;mso-hansi-font-family:Calibri">人民之訴願權及訴訟權為憲法第十六條所保障。人民於其權利遭受公權力侵害時,得循法定程序提起行政爭訟,俾其權利獲得適當之救濟(本院釋字第四一八號、第六六七號解釋參照),而此項救濟權利,不得僅因身分之不同而予以剝奪。</span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family: Calibri;mso-hansi-font-family:Calibri">本院釋字第三八二號解釋就人民因學生身分受學校之處分得否提起行政爭訟之問題,認為應就其處分內容分別論斷,凡依有關學籍規則或懲處規定,對學生所為退學或類此之處分行為,足以改變其學生身分及損害其受教育之機會時,因已對人民憲法上受教育之權利有重大影響,即應為訴願法及行政訴訟法上之行政處分,而得提起行政爭訟。至於學生所受處分係為維持學校秩序、實現教育目的所必要,且未侵害其受教育之權利者(例如記過、申誡等處分),則除循學校內部申訴途徑謀求救濟外,尚無許其提起行政爭訟之餘地。惟大學為實現研究學術及培育人才之教育目的或維持學校秩序,對學生所為行政處分或其他公權力措施,如侵害學生受教育權或其他基本權利,即使非屬退學或類此之處分,本於憲法第十六條有權利即有救濟之意旨,仍應許權利受侵害之學生提起行政爭訟,無特別限制之必要。在此範圍內,本院釋字第三八二號解釋應予變更。</span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family: Calibri;mso-hansi-font-family:Calibri">大學教學、研究及學生之學習自由均受憲法之保障,在法律規定範圍內享有自治之權(本院釋字第五六三號解釋參照)。為避免學術自由受國家不當干預,不僅行政監督應受相當之限制(本院釋字第三八0號解釋參照),立法機關亦僅得在合理範圍內對大學事務加以規範(本院釋字第五六三號、第六二六號解釋參照),受理行政爭訟之機關審理大學學生提起行政爭訟事件,亦應本於維護大學自治之原則,對大學之專業判斷予以適度之尊重(本院釋字第四六二號解釋參照)。</span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family: Calibri;mso-hansi-font-family:Calibri">另聲請人之一認行政訴訟法第四條第一項規定,違反憲法第十六條,且與司法院釋字第六五三號解釋意旨不符,聲請解釋憲法部分,係以個人主觀見解爭執法院認事用法之當否,並未具體指摘該規定於客觀上究有何牴觸憲法之處,核與司法院大法官審理案件法第五條第一項第二款規定不合,依同條第三項規定,應不受理,併此指明。</span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri;mso-hansi-font-family: Calibri">事實:</span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri;mso-hansi-font-family: Calibri">釋字第</span><span lang="EN-US">684</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri; mso-hansi-font-family:Calibri">號解釋事實摘要</span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"><span lang="EN-US">(</span><span style="font-family:"新細明體","serif"; mso-ascii-font-family:Calibri;mso-hansi-font-family:Calibri">一</span><span lang="EN-US">)</span><span style="font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family: Calibri;mso-hansi-font-family:Calibri">聲請人陳玉奇為某大學研究所碩一學生,</span><span lang="EN-US">97</span><span style="font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family: Calibri;mso-hansi-font-family:Calibri">學年度上學</span> <span style="font-family: "新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri;mso-hansi-font-family:Calibri">期,跨院加選他學院</span><span lang="EN-US">EMBA</span><span style="font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family: Calibri;mso-hansi-font-family:Calibri">學程所開設的「公司治理與企業發展」科目,學校認聲請人非該學院</span><span lang="EN-US">EMBA</span><span style="font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family: Calibri;mso-hansi-font-family:Calibri">學生,否准其加選。聲請人迭經校內申訴、訴願不受理及行政訴訟以不合法為由駁回確定,爰聲請解釋。</span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="EN-US">(</span><span style="font-family:"新細明體","serif"; mso-ascii-font-family:Calibri;mso-hansi-font-family:Calibri">二</span><span lang="EN-US">)</span><span style="font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family: Calibri;mso-hansi-font-family:Calibri">聲請人蔡曜宇為同大學另系研究所碩四學生,</span><span lang="EN-US">93</span><span style="font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family: Calibri;mso-hansi-font-family:Calibri">年</span><span lang="EN-US">3</span><span style="font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri;mso-hansi-font-family: Calibri">月</span><span lang="EN-US">16</span><span style="font-family:"新細明體","serif"; mso-ascii-font-family:Calibri;mso-hansi-font-family:Calibri">日向學校學生事務處課外活動指導組申請在該校公告欄及海報版張貼「挺0海報」,時值公職人員競選期間,學校以違背國家法令為由否准所請。聲請人迭經校內申訴、訴願不受理及行政訴訟以不合法為由駁回確定,爰聲請解釋。</span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="EN-US">(</span><span style="font-family:"新細明體","serif"; mso-ascii-font-family:Calibri;mso-hansi-font-family:Calibri">三</span><span lang="EN-US">)</span><span style="font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family: Calibri;mso-hansi-font-family:Calibri">聲請人龍國賓為某私立技術學院進修部觀光餐旅學群觀光事業科二年級學生,因</span><span lang="EN-US">91</span><span style="font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family: Calibri;mso-hansi-font-family:Calibri">年度下學期期末必修科目考試日期,與</span><span lang="EN-US">92</span><span style="font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family: Calibri;mso-hansi-font-family:Calibri">年觀光日語導遊筆試日期衝突,向授課教師申請提前考試獲准,然該必修科目嗣經授課教師評定成績不及格,致無法於</span><span lang="EN-US">92</span><span style="font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family: Calibri;mso-hansi-font-family:Calibri">年畢業。聲請人主張成績評分不公影響畢業,迭經校內申訴、行政訴訟以不合法為由駁回確定,爰聲請解釋。</span></p></span></div></span>評鑑小組http://www.blogger.com/profile/13424769832855213721noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5642482818895930388.post-70491982210128537462011-02-19T15:48:00.001+08:002011-02-23T09:25:00.218+08:00學權小組論述<p class="MsoNormal"><b><span lang="EN-US" style="font-size:14.0pt;color:black">684</span></b><b><span style="font-size:14.0pt;font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri; mso-hansi-font-family:Calibri;mso-bidi-font-family:新細明體;color:black">號解釋不是解嚴令!校園仍是法外租界!</span></b></p> <p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;color:black"><span style="mso-spacerun:yes"> </span></span><span style="font-size:10.0pt; font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri;mso-hansi-font-family: Calibri;mso-bidi-font-family:新細明體;color:black">民國八十四年,大法官釋憲</span><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;color:black">382</span><span style="font-size:10.0pt;font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri; mso-hansi-font-family:Calibri;mso-bidi-font-family:新細明體;color:black">號解釋文,還給學生能夠在學籍身分遭變更時提出訴訟的權利。</span><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;color:black">15</span><span style="font-size:10.0pt;font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri; mso-hansi-font-family:Calibri;mso-bidi-font-family:新細明體;color:black">年後的今天,大法官作出新的</span><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;color:black">684</span><span style="font-size:10.0pt;font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri; mso-hansi-font-family:Calibri;mso-bidi-font-family:新細明體;color:black">號釋憲文,宣告了大學生可以針對學校各種行政處分提起行政訴訟。這遲來的正義,似乎使校園往理想的法治校園邁進了一大步,但我們仔細檢視</span><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;color:black">684</span><span style="font-size:10.0pt;font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri; mso-hansi-font-family:Calibri;mso-bidi-font-family:新細明體;color:black">號釋憲文所帶來的影響,卻發現事實不如幻想來的美好。何以如此說?</span><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;color:black">684</span><span style="font-size:10.0pt;font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri; mso-hansi-font-family:Calibri;mso-bidi-font-family:新細明體;color:black">號解釋一方面還給大學生同公民享有的訴訟權利,另一方面卻也重申行政、立法、司法都必須尊重大學自治。換言之,當校園內發生侵犯人權或學權的事情時,學生可以提起訴訟,但法官也可以將問題推給大學自治。雖然訴訟管道開啟了,但通往保護學生權利的康莊大道依舊被校園內的威權、人治及家父長式的校規築起的長城所阻礙。</span><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; color:black"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;color:black"><span style="mso-spacerun:yes"> </span></span><span lang="EN-US" style="font-size: 10.0pt;mso-bidi-font-family:"Times New Roman";color:black"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;color:black"><span style="mso-spacerun:yes"> </span></span><span style="font-size:10.0pt; font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri;mso-hansi-font-family: Calibri;mso-bidi-font-family:新細明體;color:black">威權的陰影在解嚴</span><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;color:black">24</span><span style="font-size:10.0pt; font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri;mso-hansi-font-family: Calibri;mso-bidi-font-family:新細明體;color:black">年後的今日仍舊存在,它隱身於大學自治的保護傘下,不時地在校園作亂。萬能科技大學邱智彥同學的遭遇正是最好的例證,校方用不合時宜的校規甚至是自己創造的口頭規訓</span><a style="mso-footnote-id:ftn1" href="file:///E:/%E5%AD%B8%E6%AC%8A%E7%84%A1%E6%95%B5/%E6%8C%BA%E8%90%AC%E8%83%BD%E7%A7%91%E5%A4%A7%E6%99%BA%E5%BD%A5/%E5%AD%B8%E6%AC%8A%E8%AB%96%E5%A3%87%E6%89%8B%E5%86%8A.doc#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;font-family: "Calibri","sans-serif";mso-bidi-font-family:"Times New Roman";color:black"><span style="mso-special-character:footnote"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;font-family: "Calibri","sans-serif";mso-fareast-font-family:新細明體;mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; color:black;mso-font-kerning:1.0pt;mso-ansi-language:EN-US;mso-fareast-language: ZH-TW;mso-bidi-language:AR-SA">[1]</span></span><!--[endif]--></span></span></span></a><span style="font-size:10.0pt;font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri; mso-hansi-font-family:Calibri;mso-bidi-font-family:新細明體;color:black">阻擾學生成立社團,並羅織罪名將其退學,宣判學生死刑。萬能科大校方對邱智彥的處分簡直就像校園版的江國慶案,速審速決。</span><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; color:black"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;color:black"><span style="mso-spacerun:yes"> </span></span><span lang="EN-US" style="font-size: 10.0pt;mso-bidi-font-family:"Times New Roman";color:black"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;color:black"><span style="mso-spacerun:yes"> </span></span><span style="font-size:10.0pt; font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri;mso-hansi-font-family: Calibri;mso-bidi-font-family:新細明體;color:black">我們不禁要問,校園自由了嗎?或者學生自由了嗎?在</span><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;color:black">684</span><span style="font-size:10.0pt;font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri; mso-hansi-font-family:Calibri;mso-bidi-font-family:新細明體;color:black">號解釋之後,校園就天下太平了嗎?答案可能是否定的,因為校園的問題並未因行政訴訟管道的開啟而解決。反之,更提供了學校與教育部將皮球踢給法院的機會,而法院也可能再將問題踢回給範疇不明確的大學自治。再者,學生是否真有財力、能力、或時間透過司法與學校周旋也是個大問題。姑且不論多數學生礙於謀生與求學壓力而無法替自己爭取應有的權力,即便有少數的行動者願意挺身捍衛學生權利,這個釋憲文也只不過是開啟了訴訟管道。學生權利(集會自由、結社自由、言論自由、人格權等等)在大學自治的原則下能否被法規化或是建立制度性的保障?或說,陳舊過時的威權校規能否被廢除?才是我們更應該努力的目標。</span><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; color:black"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;mso-bidi-font-family: "Times New Roman";color:black"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:10.0pt;font-family:"新細明體","serif"; mso-ascii-font-family:Calibri;mso-hansi-font-family:Calibri;mso-bidi-font-family: 新細明體;color:black"> </span><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;color:black">684</span><span style="font-size:10.0pt;font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri; mso-hansi-font-family:Calibri;mso-bidi-font-family:新細明體;color:black">號解釋並非解嚴令!特別是在校園威權傳統、家父長式思想以及不合時宜的學則被廢除之前,校園仍是法外租界。而誰該為校園仍在戒嚴、學生權利屢受侵犯負起責任?除了各個違法侵權的學校外,首要責任就是長年來怠忽職守的教育部。</span><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; color:black"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;mso-bidi-font-family: "Times New Roman";color:black"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;color:black"><span style="mso-spacerun:yes"> </span></span><span style="font-size:10.0pt; font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri;mso-hansi-font-family: Calibri;mso-bidi-font-family:新細明體;color:black">若我們不積極採取行動呼籲學校與教育部正視學生權利並設立應有的保障,那麼萬能科大邱智彥同學的遭遇將會在可預見的未來持續發生。我們認為,</span><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;color:black">684</span><span style="font-size:10.0pt;font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri; mso-hansi-font-family:Calibri;mso-bidi-font-family:新細明體;color:black">號解釋的確是個進步的象徵(即便這個進步遲了許久,但它的進步意義不能被否定),但全台灣各個大專院校裡的學生權利依然相當不平等,各校的學權狀況仍有明顯落差;例如有些大學宿舍沒有門禁,沒有熄燈晚點名制度,但部分學校仍有這些制度,甚至有舍監及教官可以隨意進入學生寢室檢查的陋習舊規。</span><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;color:black">684</span><span style="font-size:10.0pt;font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri; mso-hansi-font-family:Calibri;mso-bidi-font-family:新細明體;color:black">號解釋還給學生訴訟的權利,這樣的進步,值得讚許。但全國各校的學權狀況卻是截然不同,差異甚大;我們認為教育部以及各級學校應積極地廢除舊規,全面檢討各校的學權問題,並建立一套合憲的學生權利保障機制,使學生權利保障邁向普遍性、一般性,不隨著學校的不同而有所差異。</span><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; color:black"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;mso-bidi-font-family: "Times New Roman";color:black"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;color:black"><span style="mso-spacerun:yes"> </span></span><span style="font-size:10.0pt; font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri;mso-hansi-font-family: Calibri;mso-bidi-font-family:新細明體;color:black">我們希望全國的所有學生均應享有共同的權利,從言論自由到集會結社自由都能充分受到保障;我們希望社團刊物能夠不再受審稿制度的牽絆而必須修改內容或禁止出刊;我們希望學生成立社團能夠不再受到校方的審查或不准許成立;我們希望社團指導老師制度能夠依其所需自由聘任而不再受到學校強制規定沒有指導老師即不能成社</span><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;color:black">…</span><span style="font-size: 10.0pt;font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri;mso-hansi-font-family: Calibri;mso-bidi-font-family:新細明體;color:black">同時,我們也希望宿舍不再會有人突然闖入翻箱倒櫃的檢查是否有違禁品</span><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;color:black">…</span><span style="font-size: 10.0pt;font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri;mso-hansi-font-family: Calibri;mso-bidi-font-family:新細明體;color:black">。</span><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;mso-bidi-font-family:"Times New Roman";color:black"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;mso-bidi-font-family: "Times New Roman";color:black"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;color:black"><span style="mso-spacerun:yes"> </span><span style="mso-spacerun:yes"> </span></span><span style="font-size:10.0pt;font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri; mso-hansi-font-family:Calibri;mso-bidi-font-family:新細明體;color:black">我們認為全國的學生都應該享有同等的權利,一個完整而不受侵犯的學生權利,不論是國立大學或私立大學;普通大學或是技職院校;男性或是女性;異性戀者或同性戀者;大學或中小學,都應該享有同樣的學生權利。然而,學生權利如何平等且合乎憲法的保障(包含言論自由、集會結社自由、人身自由等)是需要被積極討論的,但目前為止,幾乎沒有任何學校對此展開積極的作為。而教育部理應負起監督各大學保障學權落實的責任,但我們卻看到教育部在針對大法官</span><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;color:black">684</span><span style="font-size:10.0pt;font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri; mso-hansi-font-family:Calibri;mso-bidi-font-family:新細明體;color:black">號解釋的回應中,稱「</span><i><span style="font-size:10.0pt;font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Verdana; mso-hansi-font-family:Verdana;mso-bidi-font-family:新細明體;color:black">教育部將就各校所形成之共識,在不抵觸大學自治之原則下,提供處理學生事務之參考原則以供各校有所參酌。</span></i><span style="font-size:10.0pt;font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Verdana; mso-hansi-font-family:Verdana;mso-bidi-font-family:新細明體;color:black">」<b>顯見教育部仍然企圖將學權保障的問題丟給大學自治原則</b>,雖然該文後教育部指出「<i>教育部未來將會檢討修正大學法是否應納入學生事務專章,以使人權觀念更根植於大學校園。</i>」但<b>上述宣示都明顯看的出教育部的被動性及不肯更積極地對學生權利保障的議題表態。</b></span><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"; mso-bidi-font-family:Verdana;color:black"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;mso-bidi-font-family: "Times New Roman";color:black"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;color:black"><span style="mso-spacerun:yes"> </span></span><span style="font-size:10.0pt; font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri;mso-hansi-font-family: Calibri;mso-bidi-font-family:新細明體;color:black">「大學自治不應再成為教育部推拖或是不介入的藉口!」<b>我們建議,教育部應建立一套完善的學生權利保障監督機制,協助或是要求各大專院校修改或廢除不合時宜的校規,並在校園內發生侵犯學生權益事件時主動介入了解並協助學生申訴。除此之外,教育部應積極地推動各級學校法令修法擬定「學生權利保障條款」,推動各校廢除社團成立審查制度、刊物審稿制度、宿舍門禁制度、以及建立學生勞動權益保障等。在教育部擬定修法草案過程中,應該確保公民團體與學生團體的實質參與,並在各校舉辦公聽會,廣納民意,特別是學生的聲音應該被採納。</b></span><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; color:black"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;mso-bidi-font-family: "Times New Roman";color:black"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:10.0pt;font-family:"新細明體","serif"; mso-ascii-font-family:Calibri;mso-hansi-font-family:Calibri;mso-bidi-font-family: 新細明體;color:black"> 總結上述觀點,我們認為</span><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt; color:black">684</span><span style="font-size:10.0pt;font-family:"新細明體","serif"; mso-ascii-font-family:Calibri;mso-hansi-font-family:Calibri;mso-bidi-font-family: 新細明體;color:black">號解釋其實不是解嚴令,它並非校園威權思想與戒嚴傳統的結束,真正的校園解放才是當務之急。而敦促各校與教育部進行修法以及過時校規的廢除,才是我們應當期待且實踐的目標。屆時,若再有學生遭受如同邱智彥的遭遇,那就同樣侵犯了我們的學生權利。</span><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; color:black"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; color:black"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><b><span style="font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family: Calibri;mso-hansi-font-family:Calibri;mso-bidi-font-family:新細明體;color:black">我們的具體建議與訴求:</span></b><b><span lang="EN-US" style="mso-bidi-font-family:"Times New Roman";color:black"><o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; color:black"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoListParagraph" style="margin-left:45.3pt;mso-para-margin-left:0gd; text-indent:-24.0pt;mso-list:l0 level1 lfo1"><!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;font-family:"Times New Roman","serif"; mso-bidi-font-family:新細明體;color:black"><span style="mso-list:Ignore">一、<span style="font:7.0pt "Times New Roman""> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size:10.0pt;font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-font-family:新細明體;color:black">教育部應推動各級學校法令修法,加入「學生權利保障條款」並提出具體修法時程與方向;相關條款應納入對學生集會結社、言論自由、人身自由、勞動權益之保障。(這些原則該反映在,禁止各級學校有社團成立審查、刊物審稿、宿舍門禁等規定)</span><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;font-family:"Times New Roman","serif"; color:black"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoListParagraph" style="margin-left:45.3pt;mso-para-margin-left:0gd"><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;font-family:"Times New Roman","serif"; color:black"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoListParagraph" style="margin-left:45.3pt;mso-para-margin-left:0gd; text-indent:-24.0pt;mso-list:l0 level1 lfo1"><!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;font-family:"Times New Roman","serif"; mso-bidi-font-family:新細明體;color:black"><span style="mso-list:Ignore">二、<span style="font:7.0pt "Times New Roman""> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size:10.0pt;font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-font-family:新細明體;color:black">教育部在擬定修法草案與推動修法期間必須確保學生團體與公民團體的實質參與,並且至各級學校舉辦公聽會;</span><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;font-family:"Times New Roman","serif"; color:black"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoListParagraph" style="margin-left:45.3pt;mso-para-margin-left:0gd"><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;font-family:"Times New Roman","serif"; color:black"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoListParagraph" style="margin-left:45.3pt;mso-para-margin-left:0gd; text-indent:-24.0pt;mso-list:l0 level1 lfo1"><!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;font-family:"Times New Roman","serif"; mso-bidi-font-family:新細明體;color:black"><span style="mso-list:Ignore">三、<span style="font:7.0pt "Times New Roman""> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size:10.0pt;font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-font-family:新細明體;color:black">在修法前,教育部亦應在職權範圍內,禁止學校相關侵犯基本人權之措施或規範(如</span><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;font-family:"Times New Roman","serif"; mso-hansi-font-family:新細明體;color:black">2005</span><span style="font-size:10.0pt; font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:"Times New Roman";mso-bidi-font-family: 新細明體;color:black">年教育部宣布各級學校應廢除任何髮禁措施;目前仍普遍存有、逾越比例原則的各種</span><span style="font-size:10.0pt;font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri; mso-hansi-font-family:Calibri;mso-bidi-font-family:新細明體;color:black">宿舍、社團、校規、課程不當管制</span><span style="font-size:10.0pt;font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-font-family:新細明體;color:black">)。</span><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;font-family:"Times New Roman","serif";color:black"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoListParagraph" style="margin-left:0cm;mso-para-margin-left:0gd"><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;font-family:"Times New Roman","serif"; color:black"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoListParagraph" style="margin-left:45.3pt;mso-para-margin-left:0gd; text-indent:-24.0pt;mso-list:l0 level1 lfo1"><!--[if !supportLists]--><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;font-family:"Times New Roman","serif"; mso-bidi-font-family:新細明體;color:black"><span style="mso-list:Ignore">四、<span style="font:7.0pt "Times New Roman""> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size:10.0pt;font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri; mso-hansi-font-family:Calibri;mso-bidi-font-family:新細明體;color:black">教育部應設立機制,主動介入各種學生權利受侵犯之狀況。大學自治、學校自主,以及訴訟開放不是主管機關放縱學校侵犯學生權利的藉口!</span><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;font-family:"Times New Roman","serif"; color:black"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="mso-bidi-font-family:"Times New Roman""><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><b><span style="font-size:14.0pt;font-family:標楷體;mso-bidi-font-family: 標楷體">社團組織辦法修正建議</span></b><b><span lang="EN-US" style="font-size:14.0pt; font-family:標楷體;mso-bidi-font-family:"Times New Roman""><o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"><b><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt">1.<span style="mso-spacerun:yes"> </span></span></b><b><span style="font-size:10.0pt; font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri;mso-hansi-font-family: Calibri;mso-bidi-font-family:新細明體">社團成立採登記制</span></b><b><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;mso-bidi-font-family:"Times New Roman""><o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:10.0pt;font-family:"新細明體","serif"; mso-ascii-font-family:Calibri;mso-hansi-font-family:Calibri;mso-bidi-font-family: 新細明體"> 我們認為,對於社團成立所設下的種種規則,是在增加學生作為社會公民,行使結社權的困難性。即便時至今日,各大專院校仍不時傳出學生社團因校方打壓而未能成立之事,有鑑於此,學權小組主張學生社團成立應由目前普遍的審查制,改由登記即成立的登記制,學校不得以任何理由</span><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt">(</span><span style="font-size:10.0pt; font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri;mso-hansi-font-family: Calibri;mso-bidi-font-family:新細明體">如社團性質與現存社團相近、社團宗旨有為善良風俗等</span><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt">)</span><span style="font-size:10.0pt; font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri;mso-hansi-font-family: Calibri;mso-bidi-font-family:新細明體">駁回學生社團登記。</span><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;mso-bidi-font-family:"Times New Roman""><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;mso-bidi-font-family: "Times New Roman""><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><b><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt">2.<span style="mso-spacerun:yes"> </span></span></b><b><span style="font-size:10.0pt; font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri;mso-hansi-font-family: Calibri;mso-bidi-font-family:新細明體">社團資源分配回歸學生自主決定</span></b><b><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;mso-bidi-font-family:"Times New Roman""><o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt"><span style="mso-spacerun:yes"> </span></span><span style="font-size:10.0pt; font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri;mso-hansi-font-family: Calibri;mso-bidi-font-family:新細明體">所謂社團資源,最常見的是社團空間</span><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt">(</span><span style="font-size:10.0pt;font-family: "新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri;mso-hansi-font-family:Calibri; mso-bidi-font-family:新細明體">如社辦</span><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt">)</span><span style="font-size:10.0pt;font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri; mso-hansi-font-family:Calibri;mso-bidi-font-family:新細明體">,以及社團經費兩種,然而上述兩種資源的分配方式,卻常被學校以人治的概念操縱,如以不客觀的評鑑成績分配社辦大小,以不成文規定處裡社團活動所能申請的經費額度。學權小組認為社團是由學生所組成,資源理應由學生分配,學生作為社團的實際參與者,能比學校更清楚經費分配的優先順序,並避免因社團立場不同,而導致不受校方喜愛的社團拿不到經費的問題產生。</span><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;mso-bidi-font-family:"Times New Roman""><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;mso-bidi-font-family: "Times New Roman""><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><b><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt">3.<span style="mso-spacerun:yes"> </span></span></b><b><span style="font-size:10.0pt; font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri;mso-hansi-font-family: Calibri;mso-bidi-font-family:新細明體">指導老師非社團運作必要條件</span></b><b><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;mso-bidi-font-family:"Times New Roman""><o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt"><span style="mso-spacerun:yes"> </span><span style="mso-spacerun:yes"> </span></span><span style="font-size:10.0pt;font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri; mso-hansi-font-family:Calibri;mso-bidi-font-family:新細明體">在非學術性的社團內</span><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt">(</span><span style="font-size:10.0pt; font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri;mso-hansi-font-family: Calibri;mso-bidi-font-family:新細明體">如各地校友會</span><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt">)</span><span style="font-size:10.0pt;font-family: "新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri;mso-hansi-font-family:Calibri; mso-bidi-font-family:新細明體">,指導老師常因無事可指導,淪為替社團活動蓋章的橡皮圖章,早已失去其功能。然而在某些社團內,卻又因為其握有社團活動同意權,而得以作為校方打手,拒絕學生舉行校方不認同的活動</span><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt">(</span><span style="font-size:10.0pt; font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri;mso-hansi-font-family: Calibri;mso-bidi-font-family:新細明體">如遊行抗議等</span><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt">)</span><span style="font-size:10.0pt;font-family: "新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri;mso-hansi-font-family:Calibri; mso-bidi-font-family:新細明體">,對於這樣不合理的制度,學校常以”社團若發生事故,學生無法負責”為由,拒絕將指導老師改為選擇性條件,然而檢視過往社團發生事故後,卻發現指導老師在各校校規並未完備的情形下,幾乎無負起責任的例子。根據以上三點,學權小組認為社團指導老師不應為社團運作的必要條件,某些學術性社團</span><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt">(</span><span style="font-size:10.0pt; font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri;mso-hansi-font-family: Calibri;mso-bidi-font-family:新細明體">如熱舞社</span><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt">)</span><span style="font-size:10.0pt;font-family: "新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri;mso-hansi-font-family:Calibri; mso-bidi-font-family:新細明體">,仍可以聘請具備專業知能的指導老師,但對於不需要指導老師的社團,學校也應於以尊重。</span><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;mso-bidi-font-family:"Times New Roman""><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;mso-bidi-font-family: "Times New Roman""><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><b><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt">4.<span style="mso-spacerun:yes"> </span></span></b><b><span style="font-size:10.0pt; font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri;mso-hansi-font-family: Calibri;mso-bidi-font-family:新細明體">廢除任何形式的學生言論審查</span></b><b><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;mso-bidi-font-family:"Times New Roman""><o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt"><span style="mso-spacerun:yes"> </span></span><span style="font-size:10.0pt; font-family:"新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri;mso-hansi-font-family: Calibri;mso-bidi-font-family:新細明體">解嚴已過</span><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt">20</span><span style="font-size:10.0pt;font-family: "新細明體","serif";mso-ascii-font-family:Calibri;mso-hansi-font-family:Calibri; mso-bidi-font-family:新細明體">年,言論自由已是人民心中所認同的價值觀,然而在大學這樣的教育機構內,仍時常出現家父長式的思維,對於學生所寫的文章、刊物等進行審查,美其名避免學生言論出現人身攻擊等問題,實質上卻成為學校打壓異議的最好工具,大學生作為成人,理應對自身言論負責,即便有違法之處,亦有司法機關可進行公平裁決,實在不需要再交由不專業的學校行政人員把關,因此學權小組主張廢除任何形式的學生言論審查,還給學生自由發聲的空間。</span><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;mso-bidi-font-family:"Times New Roman""><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="mso-bidi-font-family:"Times New Roman""><o:p> </o:p></span></p> <div style="mso-element:footnote-list"><!--[if !supportFootnotes]-->
<hr align="left" size="1" width="33%"> <!--[endif]--> <div style="mso-element:footnote" id="ftn1"> <p class="MsoFootnoteText"><a style="mso-footnote-id:ftn1" href="file:///E:/%E5%AD%B8%E6%AC%8A%E7%84%A1%E6%95%B5/%E6%8C%BA%E8%90%AC%E8%83%BD%E7%A7%91%E5%A4%A7%E6%99%BA%E5%BD%A5/%E5%AD%B8%E6%AC%8A%E8%AB%96%E5%A3%87%E6%89%8B%E5%86%8A.doc#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span lang="X-NONE" style="font-family:"Calibri","sans-serif";mso-bidi-font-family:"Times New Roman""><span style="mso-special-character:footnote"><!--[if !supportFootnotes]--><span class="MsoFootnoteReference"><span lang="X-NONE" style="font-size:10.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif";mso-fareast-font-family:新細明體;mso-bidi-font-family: "Times New Roman";mso-ansi-language:X-NONE;mso-fareast-language:X-NONE; mso-bidi-language:AR-SA">[1]</span></span><!--[endif]--></span></span></span></a><span lang="X-NONE"> </span><span lang="X-NONE" style="font-family:"新細明體","serif"; mso-ascii-font-family:Calibri;mso-hansi-font-family:Calibri;mso-bidi-font-family: 新細明體">例如社團成立需要八個系或五個院這類規定。</span></p> </div></div>評鑑小組http://www.blogger.com/profile/13424769832855213721noreply@blogger.com0