評鑑指標：學校是否將校務會議等的紀錄上網公布？

大學的決策方式，對多數學生來說，是個較為神秘而陌生的領域。一般除了參與校務會議等的學生代表與幹部外，很少人對它的進行方式有根本的了解。此外，學校的政策無論結果是否為全體學生接受，最要緊的卻是它的程序是否合乎規定、是否有客觀採納學生代表的意見等，但一般學生對於這些細節也無從了解。以上兩種陌生狀況使得學生與關乎學生權利的學校決策產生莫大的隔閡，信任與參與感皆無從建立，形成了不利於學生參議的環境，阻礙了學生權益的爭取與提升。

有鑑於此，學校必須將校務會議、學務會議以及行政會議等的決策程序之相關紀錄透明化，開放給所有人檢視與了解，才能消弭隔閡、填補落差。學權調查小組因此將會議紀錄是否上網，做為學校學生權益的指標之一。